湖南省衡阳市20xx年中考语文真题试题含答案

湖南省衡阳市20xx年中考语文真题试题含答案内容摘要：

③前几年，中国敦煌 吐鲁番学会在 富丽堂皇的北京图书馆的大报告厅里举行年会。 我这位画家老友是敦煌学界的元老之一，获得了普遍的尊敬。 按照中国现行的礼节，必须请他上主席台并且讲话。 但是，这却带来了困难。 像许多老年人一样，他脑袋里煞车的部件似乎老化失灵。 一说话，往往像开汽车一样，煞不住车，说个不停，没完没 了。 会议是有时间限制的，听众的忍耐也决非无限。 在这危难之际，我同他的夫人商议，由她写一个简短的发言稿，往他口袋里一塞，叮嘱他念完就算完事，不悖礼仪常规。 然而他一开口讲话，稿子之事早已忘入九霄云外。 看样子是打算从盘古开天辟地讲。 照这样下去，讲上几千年，也讲不到今天的会。 到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国。 我心里急如热锅上的蚂蚁，忽然想到：按既定方针办。 我请他的夫人上台，从他的口袋掏出了讲稿，耳语了几句。 他恍然大悟，点头称是，把讲稿念完，回到原来的座位。 于是一场惊险才化险为夷，皆大欢喜。 ④我比这位老友小六七 岁。 有人赞我 耳聪目明，实际上是耳欠聪，目欠明。 如人饮水，冷暖自知，其中滋味 ，实不足为外人道也。 但是，我脑袋里的煞车部件，虽然老化，尚可使用。 再加上我有点自知之明，我的新座右铭是：老年之人，煞车失灵，戒之在说。 一向奉行不违，还没有碰到下不了台的窘境。 在潜意识中颇有点沾沾自喜了。 ⑤然而忘事糊涂就一点好处都没有吗。 ⑥我认为，有的，而且很大。 自己年纪越 来越老，对于“忘”的评价却越来越高，高到了宗教信仰和哲学思辨的水平。 苏东坡的词说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事 古难全。 ”他是把悲和欢、离和合并提。 然而古人说：不如意事常八九。 这是深有体会之言。 悲总是多于欢，离总是多于合，几乎每个人都是这样。 如果造物主不赋予人类以“忘”的本领，那么，我们人类在这么多的悲和离的重压下，能够活下去吗。 人生下来，既能得到一点乐趣，又必须忍受大量的痛苦，后者所占的比重要多得多。 如果不能“忘”，或者没有“忘”这个本能，那么痛苦就会时时刻刻都新鲜生动，时时刻刻像初产生时那样剧烈残酷地折磨着你。 这是任何人都无法忍受下去的。 然而，人能“忘”，渐渐地从剧烈到淡漠，再淡漠，再淡漠，终于只剩下一点残痕；有人，特别 是诗人，甚至爱抚这一点残痕，写出了动人心魄的诗篇，这样的例子，文学史上还少吗。 ⑦因此，我必须给 赋予我们人类 “忘”的本能的造化小儿大唱赞歌。 试问，世界上哪一个圣人、贤人、哲人、诗人、阔人、猛人，这人，那人，能有这样的本领呢。 ⑧我还必须给“忘” 大唱赞歌。 试 问：如果人人一点都不“忘”，我们的世界会变成什么样子呢。 （选自《怀旧集》，有删改） 21．概括“老友确是老了”的两件事。 （ 2分） 22．找出表明文章写作思路发生明显变化的句子，并抄写在横线上。 （ 2分） 23． 品析语言。 （ 2分） 到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国。 （从修辞角度） 24．简要概括第④段的内容，并说说该段在全文中的作用。 （ 2分） 25．作者为什么要给“忘”大唱赞歌”。 （ 2分） 26．结合全文探究“忘”的两层含义。 （ 2分） 三、作文（ 50+2分） 27．阅读下面的材料，按要求作文。 世间 万物 ，都是遇见。 当温暖 遇 见 寒冷 ， 便 有 了雨； 当 春 天 遇 见 冬 季 ， 便 有了岁月； 当天 空 遇见地 面 ， 便 有了永恒； 当男 人遇见 女 人， 便 有了 爱。 生命中总有一些遇见是难以忘怀的。 请以“遇见”为题写一篇文章。 ①感情真挚，文体不限（诗歌除外），不少于 600字；②不得出现真实的人名、校名、地名；③书写正确、工整，卷面整洁。 衡阳市中考语文试卷（ 2017年卷） 契机 4.①马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 ②决眦入归鸟。 ③蒹葭苍苍。 ④松间沙路净无泥。 ⑤居庙堂之高则忧其民。 ⑥己所不欲，勿施于人。 5.①《西游记》，吴承 恩。 ② “ 裙钗 ” 指的是 罗刹女（铁扇公主）； 她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧 “ 要蒸要煮 ” ，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要 “ 为子怀仇恨泼猴 ”。 6. 【寻家风】示例：（ 1）学习（记住）祖训；（ 2）向长辈（父母）学习；（ 3）遵守一些好规矩（日常生活中的一些规矩）。 【展家风】能结合家庭实际，分别围绕“和睦”、“勤奋”、“孝顺”阐述，言之有理即可。 【扬家风】身教 家风 7.“送别”是说故乡的水恋恋不舍，满怀深情地一路送诗人远行，从另一角度显现出诗人浓浓的思乡之情。 气势磅礴。 9.①随着；②至。 11.① 横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗。 ② 治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷， （就会）流连忘返。 ，向往宁静闲适生活 、压力、气源。 “几乎” 表示大多数之 意而并非全部，它表明可燃冰燃烧后还是会产生少量污染物，如果去掉“几乎”，则不能准确表达这种意思。 所以不能去掉，它体现了说明文语言的 准确性。 作用：能更准确具体地说明可燃冰是一种极具潜力的清洁新能源。 ：严重破坏环境， 造成大陆架边缘动荡 ，引发海底塌方，导致海啸。 17. 守住信念才有成。 18.（ 1）激发读者阅读兴趣，引出论题。 （ 2）作为本文的事实论据，证明本文论点 ，使文章具有说服力。 19. 举例 论证和 对比（正反） 论证。 ，语言贴切而生动，证明了没有信念的人就没有人生方向，随波逐流。 21．①每次见面，都反复询问“我”的姓名；②年会讲话，忘了讲稿说个不停。 22．然而，忘事糊涂就一点好处都没有吗。 23．运用夸张的修辞，将老 友讲话没完没 了无限夸大，生动形象地将老友忘事糊涂的形象呈现出来。 （或：运用比喻的修辞，将听众比作化石，将老友的讲话比作中国历史，生动幽默地将老友讲话没完没了、忘事糊涂的形象呈现出来。 ） 24．“我”因忘 事糊涂程 度不 深而沾沾自喜。 与老友的忘对比，突出了“我”的自律和欣慰；为下文“然而”的自我否定蓄势，既体现了思维的变化及波澜的设置，又实现由叙转议的巧妙衔接。 25．“忘”可以使人在悲和离的重压下活下去，使痛苦的感受减轻。 “忘”剩下的残痕能让诗人写出动人心魄的诗篇。 26．①日常生活中琐碎小事的遗忘糊涂。 ②面对生活的苦痛，人在精神上主动忘却、主动舍弃的一种生活智慧和处事境界。