沪科版物理九年第十四章探究电路提高测试题

沪科版物理九年第十四章探究电路提高测试题内容摘要：

分，共 10分） 21． 一根镍铬合金丝两端电压一定，将镍铬合金丝对折后接入原电路中，其电阻将 ，通过的电流将。 （选填“变大”、“变小”或“不变”） 22．用测电笔辨别火线与零线时，在图 10中握笔方法正确的是 （填“甲”或“乙”）；若按正确的握法，发现氖管发光，则笔尖金属体接触的是 线。 图 6 图 5 图 7 图 8 图 9 23．如图 11所示，电源电压 3V保持不变， S1闭合、 S2断开，电流表示数为。 断开电路后，将电压表、电流表的位置互换，当开关 S S2均闭合，电流表示数为 ，则 R1的电阻是 Ω ， R2的电阻是 Ω。 24．通过定值电阻甲、乙的 电流与其两端电压关系图像如图 12所示。 则 R 甲 = Ω ；现将甲和乙并联后接在电压为 3V的电源两端，此时干路中的电流为 A。 25．⑴请用笔画线代替导线，把图 13电路补充完整（ 要求：滑片向右移动灯变亮 ）。 ⑵ 请用连线的方式把图 14中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路。 三、简答题（本题 4分） 26．白炽灯泡的灯丝断了重新搭上后，把它接入原来的电路中，通过灯丝的电流变大还是变小。 为什么。 四、实验、探究题（本大题 4小题，共 28分） 27．（ 4分）同学们发现 2B、 HB铅笔芯的软硬不同，用其做电学实验效果亦不同。 他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关。 于是同学们做实验来检验其猜想是否正确。 林清同学的设计思路如图 15所示，请指出她设计中的错误和不足。 错误： 甲 乙 图 10 图 11 图 13 图 14 图 12 不足： 28． （ 7 分）小刚同学用如图 16 甲电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。 电源电压恒为 6V。 改变 A、 B 两点间的 电阻值，调节滑动变阻器滑片，保持 A、 B两端的电压不变，记下相应的 4次实验的电流和电阻值，描绘在图 16 乙中。 ⑴实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视 的变化（选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”）。 ⑵乙图中阴影部分面积表示的物理量是。 ⑶实验中，他所选择的变阻器是 （ A“ 10Ω ” /B“ 20Ω 1A” /C“ 50Ω 2A”）。 ⑷在此实验过程中，当 A、 B 两点间的电阻由 5Ω 更换为 10Ω 后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ） A． 保持变阻器滑片不动 B． 将变阻器滑片适当向左移动 C． 将变阻器滑片适当向右移动 D． 将电池个数增加 ⑸在图 16 乙 中 用。