江西省清江中学20xx届九年级化学上学期期中试题新人教版内容摘要:

( 3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来 制取氨气( NH3),应选择的发生装置是 (填上图字母)。 ( 4)该小组设计了如右图所示的实验装置 ,既可 用于制取气体,又可用于探究物质性质。 当打开 K关闭 K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可以进行的实 验是 (填字母)。 ( 2分) a、大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳(二氧化碳的密度大于空气的密度) b、锌与稀硫酸反应制取氢气 26. (10 分 )小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。 其实验过程如下图所示。 请回答以下问题。 (1) A物质的名称是 __________,操作 ① 的名称是 ______________,若经过操作 ① 后,所得液体 C中仍有浑浊,其 原因可能是 _____________(填写序号 )。 ( 2分) a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘 (2) 操作 ② 主要是除去一些异味和色素, 应选用的装置是 __________(填 右图中 序号 ), 该过程主要是 __________变化 (填 “ 物理 ” 或 “ 化学 ”)。 (3)小刚取少量液体 D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体 D 是 ________(填 硬水 或 软水 )。 操作 ③ 应选用的装置是 ________(填序号 ),经过操作 ③ 以后,小刚重复上述实验,他观 察到的实验现象是 __________________。 (2分 ) 27. ( 14分)、某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。 ( 1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。 ①甲同学应选取的试剂是 MnO2和 (填化学符号), MnO2 固体在该反应中起 作用。 ②除用排水法外,甲同学还可以选择 法收集氧气。 ③ 实验前,甲同学先向仪器 A中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器 A的活塞,观 察 导 管 口 是 否 有 连 续 的 气 泡 出 现。 该 实 验 操 作 的 目 的是。 ( 2分) ( 2)乙同学称取一定质量 KMnO4放在大试管中,将温度控制在 250℃条件下加热制取 O2,该反应的符号表达式为 ( 2 分)该反应的基本类型是。 实验结束时,乙同 学发现收集到的 O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究: [提出猜想]猜想Ⅰ :反应生成的 MnO2分解放出 O2; 猜想Ⅱ :。 [实验验证] 同学们分为两组,分别进行以下实验: ①第一组同学取一定质量的 MnO2,在 250℃条件下加热一段时间,冷却后测得 MnO2的质量不变。 则猜想 错误。 ②第二组同学取 K2MnO4在 250℃条件下加热,并用实验的方法证明有氧气生成,得出了猜想Ⅱ正确的结论。 该组同学选择的实验方法是。 [拓展延伸] 实验发现, K2MnO4受热只能部分分解,经分析,原因可能是生成物 K2O 对 K2MnO4分解产生影响。 请设计实验方案验证。 ( 2分) [实验反思] 通过以上实验探究,你对“问题的。
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