江苏省姜堰市20xx届九年级化学教学情况调研测试题

江苏省姜堰市20xx届九年级化学教学情况调研测试题内容摘要：

（填字母序号，下同）；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是 ▲ ； ② 一杯水中氢元素与氧元素的质 量比和 1个水分子中氢原子与氧原子的质量比 ▲ （填“相等”或“不相等”）。 [ ⑵ 物质组成和结构决定其性质。 从微观进入宏观，探索物质变化规律。 ① 图 2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比 是 ▲ ； ② 通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。 根据图 3硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测 NaHSO4的性质，其中合理的是 ▲ A．其水溶液能导电 B．其水溶液能使紫色石蕊试液变红 C．其水溶液能与金属锌反应生成氢气 D．其水溶 液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀 三、 （本题包括 2小题，共 20 分） 25． （ 14分）今年全市化学实验考查的实验之一是制取、收集一瓶氧气并探究铁丝在氧气中的燃烧。 A B ⑴ 小明利用上述 A装置来制取和收集一瓶氧气。 ① 仪器①的名称 ▲。 ② 利用该装置制取氧气的化学方程式： ▲ ，但他最终却没能收集到一瓶氧气，经检查发现 A装置有一个明显的错误 ▲。 ⑵ 小明利用上述 B装置探究铁丝在氧气中的燃烧。 ① 把铁丝盘成螺旋状的目是 ▲ ，然而遗憾的是小明 在实验过程中 没有看到火星四射的原因是 ▲ （写一点即可）。 ② 通过原因查找后重新实验，看到了火星四射的现象，小明产生了两个疑惑：为什么会火星四射。 燃烧溅落的 “ 黑色固体 ” 是什么。 小明 查阅了资料，发现 ：① 用来做燃烧实验的铁丝往往是生铁，生铁中含有少量的碳元素，纯铁中不含碳元素，会不会是这个原因造成现象的差异呢。 ② 铁粉、四氧化三铁均是黑色或灰黑色粉末 ， 均能溶于稀盐酸（四氧化三 铁 +盐酸 → 两种含铁元素的盐 +水） ，且氧化物先于金属与酸反应；③氯化铁溶液与铁先于盐酸与铁反应，生成氯化亚铁。 探究 1： “ 火星四射 ” 的现象与铁丝含碳量的关系 实验操作 实验现象 实验结论 实验 1：取直径 ，含碳 %的铁丝，在氧气中燃烧 零星火星 “ 火星四射 ” 与铁丝含碳量的关系是 ： B。 实验 2：取直径 ，含碳 %的铁丝，在氧气中燃烧 较明显的火星四射 实验 3： 取直径 A mm，含碳 %的铁丝，在氧气中燃烧 明显的火星四射 ① 按要求在表中横线 A、 B处填写恰当内容。 ② 铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是 ▲。 ③ 分析原因：碳元素在燃烧过程中生成了 CO2气体，气体将铁与氧气反应生成的金属熔化物推了出去，从而产生了火星四射现象。 探究 2：黑色固体中是否含有铁。 小明质疑小刚用磁铁来检验黑色固体是否含有铁的方案，其理由是 ▲ 四氧化三铁有磁性 ； 小明也质疑 下 表小军的 检验黑色固体是否含有铁的方案： 实验操作 实验现象 实验结论 取 部分 黑色固体于试管中，加入一定量 稀盐酸 ，放置一段时间 未看到 气泡产生，溶液由无色变为黄 绿 色 黑色固体中 不 含有铁 ① 写出四氧化三铁与盐酸反应的化学方程式 ▲。 ② 小明质疑小军实验方案的理由是 ▲。 26． （ 6分） 某化学兴趣小组为测定一种 石灰石样品 中碳酸钙 的质量 分数 ，进行如下 实验： ① 称取 石样 品 ， 平均 分 成两份 ，并分别加工成块状和 粉末状 ；② 将两份样品分别投入两个 锥形瓶 中 ， 各加 入足量的 相同溶质质量分数的稀盐酸（样品所含杂质不溶于水也不与酸反应），测得 生 成 二氧化碳的 质量 与反应 时间的关系如右图所示。 请 回答 ： ⑴ 由 图 中曲线分析得 出 ，影响该化学反应 速率 的因 素 是： ▲ ； ⑵ 每份样品充分反应 后． 生成 二氧化碳的质量 为 ▲ ； ⑶ 若每份 样 品中加 入 ， 恰好完全 反应 ，求反应后所得溶液 中 溶质的质量分数。 (要求写出计算 过程， 不考虑水、 氯化氢 的逸出。 结果精确到 ％ ) 四 、（本题。