新课标人教版五年级下册语文第二单元测试卷内容摘要:
的小峰上,麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。 „„ 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还 (hu225。 n,h225。 i)了。 冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。 可是,我是多么 (怀念 ,想念 )童年住在北京城南的那些景色和人物啊。 我对自己说,把它们写下来吧。 就这样,我写了一本《城南旧事》。 划去文章中 不 正确的读音或词。 ( 3 分 ) 照样子仿写词语。 ( 2 分) 又干又冷 ———————— —————————— 不声不响 ———————— —————————— 在文中的( )里填上合适的动词。 (掉 拿 剪 垂 脱 穿 搭)( 3 分) 本文的题目真有意思,我仿佛看到这样一幅画面:( 2 分) 读划线句子,我体会到作者这样的感情 我用 的语气去朗读的。 ( 2 分) 童年是充满童真 的 ,充满幻想的,我们的童年即将过去,我也要写几句绚怀我的 童年:( 2 分) 二、 课外阅读。 阅读短文,完成练习。 ( 16 分) 每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。 那是两年前的事了。 一次,我数学考试只得了 65 分,心里十分难过,这次考试考得这么差。新课标人教版五年级下册语文第二单元测试卷
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塔斯康比亚的小镇上。 她的父亲阿德 •凯勒早年是一个海军军官,卸去了军职之后,从事新闻工作,开了一家报馆,自己当报纸的 总 编辑。 海伦的母亲性格温存而善良。 当海伦降生 18 个月之后,一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又 瞎 的残疾人。 她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲,看不见爸爸慈祥的面孔。 她的眼前是无边无际的黑暗,耳边是死一样可怕的寂静。 这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。
② 学校的花草池里有一块牌子,上边写着 “禁止摘花踏草 ”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗。 试试看,请你写下。 含英咀华 旅行鸽和普通的鸽子非常相似。 不过,他的后背是灰色的,似乎 还有 些发蓝, 而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。
使 使人惊叹 □ 又叫人舒服 □ )愿久立四望 □又 想坐下低吟一首奇丽的小诗 □ 在这境界里,连骏马和大牛都有时候 ( ) ,好像( )。 在括号里填上恰当词句,把段落补充完整。 ( 4 分) 把“ [ ]”内不恰当的词语用“ \”划去。 ( 2 分) 在“□”内填上恰当的标点符号。 用“ ”画出文中的一个拟人句。 文中画浪线的句子运用的修辞手法是什么。 把什么比做什么。 ( 2 分)
甚至 —— 五、读下面的短文,按要求去做( 12分) 画眉和啄木鸟 茂密的森林,茫茫无边。 各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。 黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟„„这儿,简直是鸟类的王国。 “啄木鸟大姐”,画眉娇滴滴地说,“我们来比赛唱歌吧。 —— 我先唱”。 画眉那富有音乐节奏的优美 歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。 “对不起,我还要工作。 再说,我也唱不好。 ”啄木鸟说。 “唱吧
一套最蹩脚的给我。 蹩脚: 九、阅读短文,完成练习。 夏夜,路灯洒下一片银光,人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌 ...... 一个女子夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说: “ 走吧。 元元的作业写完了。 ” 说着把上衣给他披在身上。 于是,男人跟着女人回家。 大约十五六平方米的屋子里,摆着一张双人床,一张单人床。 一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。