新人教版语文七下黄河颂同步测试2套内容摘要:
的臂膀”。 3.诗中为什么反复出现“啊。 黄河。 ”的诗句。 五. 选择。 1.下列语序调整后基本意思不变的一组是( ) A、人不犯我,我不犯人 —— 我不犯人,人不犯我 B、艳若桃李,冷若冰霜, —— 冷若冰霜,艳若桃李 C、我为人人 ,人人为我 —— 人人为我,我为人人 D、事出有因,查无实据 —— 查无实据,事出有因 2.下列句子中的加点词不符合“简明”要求的一项是( ) A、语言,也就是说话,好像是极其稀松平常的事儿 B、国家的情况一天一天坏,环境迫使人们活不下去 C、今天晚上开年 段会议,请准时参加 D、老爷断一千也可,五百也可,与冯家作烧埋之费 3.为了使语言连贯,下面横线处应填入的最恰当的语句是( ) 能发问、勤发问的人, ,眼光自然会日益敏锐。 A、头脑自然会日益丰富 B、头脑会自然日益丰富 C、自然会头脑日益丰富 D、自然头脑会日益丰富 训练二 (一) 阅读下面诗句,回答文后问题。 我站在高山之巅, 在你的身边扮演。 望黄 河滚滚, 啊。 黄河。 奔向东南。 你是伟大坚强, 惊涛澎湃, 像一个巨人 掀起万丈狂澜; 出现在亚洲平原之上, 浊流宛转, 用你那英雄的体魄 结成九曲连环; 筑成我们民族的屏障。 从昆仑山下 啊。 黄河。 奔向黄海之边; 你一泻万丈, 把中原大地 浩浩荡荡. 劈成南北两面。 向南北两岸 啊。 黄河。 伸出千万条铁的臂膀。 你是中华民族的摇篮。 我们民族的伟大精神, 五千年的古国文化, 将要在你的哺育下 从你这儿发源; 发扬滋长。 多少英雄的故事, 1.诗中加点的“望”字有什么表达作用。 2.诗中赞美黄河磅礴气势的诗句是: 3.诗人认为。新人教版语文七下黄河颂同步测试2套
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John is eleven years old. If they visit the place on June 30 2020(weekday), they will spend about in total. A. $212 B. $ 1650 C. HK $1400 D. $1390 58. What can we infer from the passage? A. Joseph
11 文中“ 开我东阁门,坐我西阁床。 脱我战时袍,著我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 ”一句中使用了什么描写方法,表现了木兰什么心情。 12 谈谈你对《木兰诗》主题的认识。 13 读完本诗后,你觉得木兰是一个怎样的女子。 14 木兰在古代被称为女英雄,家喻户晓。 现实生活中,我们身边也不乏众多的女英雄。 请你举出一例,同时用简洁的语言概括其英雄行为。 15 结合本文请拟一幅对联。
先生有什么教导吗。 我崇尚仁义从不杀人。 请允许我向您说一些话。 国有余于地,而不足于民。 杀所不足而争所有余,不可谓智。 楚国在土地方面有多余,而在人民方面却不足,杀伤自己所缺的人民而去争夺所多余的土地,不能算明智。 ,不可谓知类。 你崇尚仁义不肯帮助我杀死一个人,却甘心为楚国攻打宋国而杀死很多人人,不能说是明白类推的道理。 四、中心及段落整理 中心思想
_________ hear the news that he __________ __________ _________ HIV virus. 2. It is said that Jack has been to the UK for two months. = Jack _______ ________ __________ __________ ___________
t everything in the universe . A. was kept in order by its own law B. had nothing to do with each other C. happened in an irregular way D. was made by the personal God B “ That’s funny! These fellows