新人教版语文七下黄河颂同步测试2套内容摘要:

的臂膀”。 3.诗中为什么反复出现“啊。 黄河。 ”的诗句。 五. 选择。 1.下列语序调整后基本意思不变的一组是( ) A、人不犯我,我不犯人 —— 我不犯人,人不犯我 B、艳若桃李,冷若冰霜, —— 冷若冰霜,艳若桃李 C、我为人人 ,人人为我 —— 人人为我,我为人人 D、事出有因,查无实据 —— 查无实据,事出有因 2.下列句子中的加点词不符合“简明”要求的一项是( ) A、语言,也就是说话,好像是极其稀松平常的事儿 B、国家的情况一天一天坏,环境迫使人们活不下去 C、今天晚上开年 段会议,请准时参加 D、老爷断一千也可,五百也可,与冯家作烧埋之费 3.为了使语言连贯,下面横线处应填入的最恰当的语句是( ) 能发问、勤发问的人, ,眼光自然会日益敏锐。 A、头脑自然会日益丰富 B、头脑会自然日益丰富 C、自然会头脑日益丰富 D、自然头脑会日益丰富 训练二 (一) 阅读下面诗句,回答文后问题。 我站在高山之巅, 在你的身边扮演。 望黄 河滚滚, 啊。 黄河。 奔向东南。 你是伟大坚强, 惊涛澎湃, 像一个巨人 掀起万丈狂澜; 出现在亚洲平原之上, 浊流宛转, 用你那英雄的体魄 结成九曲连环; 筑成我们民族的屏障。 从昆仑山下 啊。 黄河。 奔向黄海之边; 你一泻万丈, 把中原大地 浩浩荡荡. 劈成南北两面。 向南北两岸 啊。 黄河。 伸出千万条铁的臂膀。 你是中华民族的摇篮。 我们民族的伟大精神, 五千年的古国文化, 将要在你的哺育下 从你这儿发源; 发扬滋长。 多少英雄的故事, 1.诗中加点的“望”字有什么表达作用。 2.诗中赞美黄河磅礴气势的诗句是: 3.诗人认为。
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