教科版科学五年级上单元试题-第一单元

教科版科学五年级上单元试题-第一单元内容摘要：

、 世界第一个自然保护区是（ ）。 ①美国黄石国家公园；②中国神农架； ③东非大裂谷。 三 、连线： （ 12 分） 把植物与之相应的内容连起来。 香 蕉 针叶 山地 仙人掌 阔叶 沙漠 松 树 叶刺 雨林 四 、 分析 题： （ 8 分） 用箭头来表示下面生物之间的食物关系。 （有几条写几条） 枯叶 小草 蚜虫 蝗虫 瓢虫 小鸟 蛇 兔子 老鹰 蚯蚓 五 、动手做： （ 12 分） 请做一个生态瓶。 (1)我的建造方案： (2)我的生态瓶设计图： 六 、实验与研究： （ 16 分） 下面是 501 班同学在研究绿豆种子是否需要温度获得的资料：（ 4 分） 绿豆种子是否需要适宜的温度的实验记录 种子总数 (颗 ) 已发芽数 (颗 ) 未发芽数 (颗 ) 让种子得到水，保持湿润， 放入冰箱 60 60 0 让种子得到水，保持湿润， 罩上黑色的口袋放在阳台上 60 0 60 分析以上实验数据，你得出的结论是： 根据对蚯蚓的观察与实验完成下表。 （ 15 分） 研究问题 蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境 我的猜想 实验方法 要改变的条件 不改变的条件 实验结论 七 、阅读与分析： （ 9 分） 沙尘暴天气成因 有利于产生大风或强风的天气形势，有利的沙、尘源分布和有利的空气不稳定条件是沙尘暴或强沙尘暴形成的主要原因。 强风是沙尘暴产生的动力，沙、尘源是沙尘暴物质基础，不稳定的热力条件是利于风力加大、强对流发展，从而夹带更多的沙尘，并卷扬得更高。 除此之外，前期干旱少雨，天气变暖，气温回升，是沙尘暴形成的特殊的天气气候背景；地面冷锋前对流单体发展成云团或飑线是有利于沙尘暴发展并加强的中小尺度系统；有利于风速加大的地形条件即狭管作用 ,是沙尘暴 形成的有利条件之一。 在极有利的大尺度环境、高空干冷急流和强垂直风速、风向切变及热力不 稳定层结条件下，引起锋区附近中小尺度系统生成、发展，加剧了锋区前后的气压、温度梯度，形成了锋区前后的巨大压温梯度。 在动量下传和梯度偏差风的共同作用下，使近地层风速陡升，掀起地表沙尘，形成沙尘暴或强沙尘暴天气。 从上面的科普短文中，你获得了哪些信息。 （至少写出 3 条） 小学五年级上册。