教科版八上第二课理解老师同步测试内容摘要：
点有分歧或意见，我们要选择合适的时机，以善意的态度向老师指出，并与老师探讨解决的办法 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 古人云：“亲其师，信其道。 ”（ ） A、师生之间应该成为亲戚 B、良好的师生关系有利于学生生学习的发展 C、老师讲的任何道理都是对 的 D、老师是我们最新近的人 师生关系（ ） A、只能是猫和老鼠的关系 B、是不平等的关系 C、可以是朋友，共同进步 D、是学生服从老师的关系 建立良好的师生关系（ ） A、只要老师努力就就行 B、只要学生努力就行 C、需要师生双方相互理解，共同努力 D、让父母跟老师沟通 二、非选题 1作为中学生，在日常的学习和生活中，我们如何做到尊师呢。 1如何消除师生之间的矛盾和冲突呢。 1材料：小帆：我今天太高兴了，我得到了老师的表扬。 琪琪：我与小帆一起做的事，为什么老师只表扬他，不表扬。阅读剩余 0%
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