广西钦州市20xx届九年级语文上学期第一次月考含解析内容摘要:

有人 成功 点头 15. D 16.攻克京城的那一天,方孝孺一定不会投降,但希望您不要杀害他。 17.杀了方孝孺,天下读 书风气就会断绝。 (意对即可) 【解析】 14. 试题分析:本着“题在课外,答在课内”的原则,课内的文言实词和几个常用的虚词解释要牢记在心。 所以要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。 对文言文中重点词语的释义掌握要做到具体、精确。 如这里“或”应理解为“有人”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。 能力层级为理解 B。 15. 试题分析: D:到 /在; A都是“表目的连词”; B都为“代词”;、 C都为“代词”。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。 能力层级为理解 B。 16. 试题分析:学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语, 了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。 翻译力求表达准确为好。 其中“幸”等重点词语要理解准确。 考点:理解或翻译文中的句子。 能力层级为理解 B。 17. 试题分析:学生亮出的观点要明确,最好能围绕原文观点,理解作者的感 情,从全文的主旨和情感基调入手,细细品味词句所包含、表达的思想感情。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。 能力层级为分析综合 C。 (三)阅读下面的文字,完成 1820题( 8分) 垃圾变水泥 ① 资料显示,我国历年垃圾堆存量已达 60 亿吨,占用耕地 5 亿平方米全国 2/3 的城市被垃圾围困, 1/4的城市已经没有地方处理日渐增多的 生活垃圾,更严重的是,城市生活垃圾以平均每年 8%— 10%的速度增长,传统的垃圾处理技术已不堪重负 ②据专家介绍,目前国内外处理生活垃圾的 主要方法有:填埋法、焚烧发电法、堆肥法和综合处理法这些处理生活垃圾的方法弊端较多,不仅占用了大量土地资源,而且对土壤、地下水和空气会造成二次污染,同时,垃圾焚烧 产生有害气体二恶英等,以及飞灰飞渣难以处理 ③通过对国内外垃圾焚烧技术的研究,中信重 工研发出目前国 内外最先进的利用水泥生产系统处理混合收集的生活垃圾技术,利用水泥窑将生活垃圾变成生产水泥的原 料 ④记者在生产现场看到,一车车未经分类的生活垃圾直接被倒入全封闭的巨大处理间,随即被专用抓手投入到破碎机破碎后的垃圾由板式喂料机经专用皮带传送系统送入垃圾焚烧炉,经由原水泥生产系统引入 850℃以上的热风进行高温处理,生成灰渣固化物进入原水泥生产系统,经原料立磨、水泥烧成系统,最终成为水泥熟料 ⑤该技术具有传统的垃圾填埋和焚烧方式无可比拟的优势;能有效地抑制二恶英的合成 与排放,飞灰与炭灰渣通过煅烧全 部进入水泥熟料的晶格中,避免了产生二次污染的可能;垃圾储存和输送均处于负压状态,防止了异味对空气的污染; L型垃圾焚烧炉能够调节焚烧时间,非常适合处理目前我国混合收集的生活垃圾利用水泥生产系统处理城市生活垃圾技术,还能用垃圾中的可燃物替代部分燃料,完全达到了垃圾处理“无害化、减量化、资源化”的要求 ⑥中信重工的这项创新与建一条日处理 500 吨垃圾的垃圾焚烧厂相比,每天可节约煤48 吨,为水泥厂节约矿石 65吨也就是说,像洛阳这样的城 市,两条月生产 5000 吨水泥的生产线,就基本上可以把城市每月的全部生活垃圾处置并充 分利用 1文章第①段主要用了哪种 说明方法。 用意何在。 ( 3分) 1“垃圾变水泥”的新技术与传统处理垃圾技术相比,最大的优点是什么。 (不超过10个字 )(2分 ) 通读全文,说出本文的说明顺序,并结合③一⑤段内容作简要说明( 3分) 【答案】 18数字说明(或列数字);准确具体地说明了城市生活垃圾日益增多,传统垃圾处理技术不堪重负;引出下文说明对象,垃圾变水泥这项新技术 19无害化、减量化、资源化 20逻辑顺序;先概况介绍垃圾变水泥这项新技术,再具体介绍垃圾变水泥的生产流程和巨大优势 【解析】 18 试题分析:学生应了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。 列数字:具体而准确地说明该事物的特点。 使说明更有说服力。 作答时要结合语境具体回答。 考点:分析常见的说明方法及其作用。 能力层 级为分析综合 C。 19 试题分析:作比较:突出强调了被说明对象的特点(地位、影响等)。 作答时要结合语境具体回答。 这里新技术更具有无害化、减量化、资源化等优点。 考点:分析常见的说明方法及其作用。 能力层级为分析综合 C。 20 考点:分 析说明顺序和思路。 能力层级为分析综合 C。 (四)阅读下面的文字,完成 2125题( 17分) 最小的星星也闪光 ①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。 他总是喜欢。
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