外研新标准版初中英语八年级下册单元测试-module10内容摘要:
such as 表示举例时,后面通常是名词或短语,不接句子。 2)注意在英语中 although 不能和 but 连用。 3)在主语是第一人称,谓语动词是 think, guess,expect 等词的宾语从句中,如果要否定从句部分,要把否定词前移到主句部分。 They don’t learn any life skills until they go to college. 他们直到上大学才开始学一些生活技能。 【剖析】 1)本句中含有 “not ... until”句型,含义是 “直到 …… 才 ”。 2)注意 any 放在否定和疑问句中。 【拓展】 在 not ... until句型中,前面的谓语动词为非延续性动词。 In his opinion, many teenagers depend too much on their parents, and there is much more to learn than cooking, like“tidying up your room or even dressing yourself properly.” 以他的观点看,很多青少年太依赖 父母了,不止是做饭,他们有更多的东西需要学习,例如 “整理房间,甚至是恰当的着装 ”。 【剖析】 1)本句是由 and 连接的并列句。 2) like 在本句中是介词,后面接动词时要用动词的 ing形式。 【拓展】 1) dress oneself 指 “穿衣服 ”, dress 的宾语是人而不是衣服。 dress作名词讲时,含义是 “服装、童装、女装 ”。 3)动词 dress 可构成短语 dress up,意为 “乔装打扮,穿上最好的衣服 ”。 如: The children are dressing up as pirates. 孩子们正在装 扮成海盗。 she likes to dress up for a party. 她喜欢把自己打扮得漂漂亮亮去参加晚会。 语法 剖析 活用 would 的几种常见用法 would 是 will 的过去式。 1)同 will的用法一样, would 后面接动词原形。 “...would do...”是过去将来时的句子结构,一般它只用在从句当中。 如: Li Ming said that he would be a doctor in the。 2) ...would like to do...是固定句式,表示 “想要做某事 ”,相当于 want to do sth.。 疑问句形式要把 would 直接提前,否定句用 wouldn’t。 如: What would you like to eat? 你想吃点什么。 还可以用来表达对未来的想像。 如: I would have two wings and then fly to the。 I would receive a lot of presents on my 生日时收到很多礼物。 so...that...句型 so...that... 可以用来引导表示程度结果的状语从句,含义是 “如此 …… 以至于 ……”。 so 后面接形容词或副词的原级形式,表示程度; that 后面接从句表示这一程度会造成的影 响。 如 : He was so excited that he couldn’t go to sleep that night. 他是如此兴奋,以至于那天晚上睡不着。 1)如果主从句的主语相同,并且从句是否定的形式,可以用 too...to...句型转化。 如: He was too excited to go to sleep.(与上句含义相同 ) 2)如果主从句的主语相同,但从句是肯定的形式,可以用 adj.+ enough 替换。 如: He is so old that he could go to school. =He is old enough to go to ,可以去上学。 although 引导的让步状语从句 由 although 连接的状语从句,相当于汉语中的 “尽管 ……, (但是) ……” ,叫做让步状语从句(也可以用 though 引导)。 如: Although I am only sixteen,I have been to five countries. 虽然我只有十六岁,但是我已经去过五个国家了。外研新标准版初中英语八年级下册单元测试-module10
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after Sunday? It’ s _____. A Saturday B Monday C Friday ( )12 B. My grandpa _____ in Dalian. A lives B living C liveing ( )13. Where are the vegetables? _______ are there. A It B They C Then ( )13 B.
eating A So, what are you doing? B What’ s he doing? C And what’ s that noise? D What’ s that noise? Are you drinking? E No, I’ not. F He’ s playing with his train .Listen! G Are you
listen wash put fall see eat 六.划线提问 came to school last Monday. saw a big dog. is Cai Lun. are six books on the desk. is swimming. were at home yesterday. 7. It is important.(改为一般过去时 ) am very happy.
2、肥与表土混合均匀植沟(穴)内,最后灌水沉实,踩实待植。 (2)选用壮苗,整修浸泡根系,选用高 以上,干径 1 厘米充上,根系完整,无病虫害的壮苗尽可能做到随起苗,随运、随栽。 (3)栽植。 定植时,按照株距,在沉实的丰产沟(穴)中心,挖 30*30*30 厘米左右的定植穴,随后将苗木立于穴中央,使其根系自然下舒展,并将肥活的表土真至根系,边填土边轻轻担动苗木和踏实,使根展顺和与土壤密结。
做某事 ”。 Some hobbies are relaxing and others are creative. 有些爱好是休闲型的,有一些是创意型的。 【剖析】 本句是由 and 连接的并列句。 others 和 some 对比使用时 ,表示 “有一些 ”而不作 “其他 ”讲。 【拓展】 1)relaxing是表示 “(东西)令人放松的 ”,而 relaxed 则表示 “(人)感觉放松的 ”
2、入无机肥和生物菌肥。 注意要控制氮的施用量,防止枣树后期旺长。 在枣树发芽前即 4 月上旬可适量追肥一次,可 1015 天喷一次 300 倍不含激素的氨基酸。 二、合理控制负载量:确定适宜的留果量,保证树体强壮。 可连年丰产、优质。 三、光照要充足:冬枣属喜光性很强的树种,光照强度和日照时间直接影响冬枣的生长发育。 光照充足,则树体生长健康充实,座果率高。 否则树势明显衰弱,造成花而不实