人教版生物七上第三节绿色植物参与生物圈的水循同步测试题二内容摘要:
A、 水分 B、 阳光 C、 温度 D、 土壤 下列植被类型中,所生长的植物最耐旱的是 ( D) A、 热带雨林 B、 常绿阔叶林 C、 针叶林 D、 荒漠 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一会时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了 ( B ) A、筛管 B、导管 C、形成层 D、筛管和导管 在制作叶片横切面的临时切片时,正确的切叶方法是 ( B ) A、缓慢地切下 B、迅速地一次切割 C、迅速地来回拉切 D、缓慢地来回切拉 水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是 ( A ) A、根毛、导管、气孔 B、气孔、根毛、导管 C、根毛、气孔、导管 D、表皮、叶脉、气孔 将一片新鲜的植物叶片放入装有 70℃温水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的 气泡比正面多,这说明 (C ) A、叶片背面的组织细胞排列疏松 B、叶片正面有角质层,背面没有 C、叶片背面的气孔多于正面 D、叶片背面的叶脉多于正面 11陆生植物的气孔多分布下表皮,其重大意义是 ( B ) A、可加快水分的蒸腾 B、可减少水分的散失 C、利于二氧化碳的吸收 D、利于氧气逸出叶片 1使叶片呈现绿色的结构主要是 (C ) A、上表皮 B、下表皮 C、叶肉 D、叶脉 1移苗时根部带土是为了( D ) A、保留水分和无机盐 B、避免伤害生长点。人教版生物七上第三节绿色植物参与生物圈的水循同步测试题二
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A. 反正都犯了,也不后悔 B. 心情很沮丧,决心今后不要再犯 C. 希望得到老师善意的帮助 D. 什么也不想,就 这样过去了 1我如果喜欢班上的某位异性同学( ) A. 希望得到老师的理解,因为我不会因此放弃学习 B. 永远是我个人的秘密,谁也不能知道 C. 我能正确处理好,请相信我 D. 反感谁提及此事 1在家里,妈妈总是不定嘱咐我,要“好好学习”( ) A. 我很烦 B. 可以理解 C.
四 .综合题 20 条,在细胞分裂进行过程中,染色体的数目最多时是 ( ) 条 ,这个能量主要是由下列哪一结构提供的 ( ) ( ) ,相互之间就会挤压,最终细胞会被挤破 ,表面积与体积之比变小,细胞表面的吸收能力不能满足细胞的需求。 ( 1)此图表示 细胞的分裂过程,原因是。 (
2、可杀死 50%90%的越冬害虫。 三是树干涂白。 涂白以两次为好,第一次在落叶后至封冻前,第二次在早春,主要保护主干、主枝及较大的辅养枝和侧枝。 四是深翻。 封冻前将树冠下土壤深翻 2030 厘米,既可熟化土壤,又可消灭在土壤中越冬的害虫,如桃蛀果蛾、山楂叶螨、二斑叶螨等。 深翻时一定要将下层土壤翻至上层。 药剂防治:苹果树腐烂病和枝干轮纹病主要在初冬或早春刮除病斑或病瘤后抹药。
_______________。 ④ 不精不诚, _______________。 ⑤ 其间有一个十一二岁的少年,项 ____银圈,手 ___一柄钢叉向 一匹猹尽力地 _____去。 那猹却将身一 ______,反从他的胯下逃走了。 ⑥ 横眉冷对千夫指, ______________________。 ⑦ 昔我往矣, _____________。 9. 理解词句。 ( 7分) ⑴
2、化衰弱。 黄金梨树势偏弱情况下仍对大型强壮接头枝组一律疏除,使树体更加衰弱。 二、3 年后的树要逐年减少主枝上的接头枝组数量,疏除过密的弱小接头枝组,留强壮接头枝组。 接头枝组间的距离以枝轴上夏季的枝叶少相互重叠为宜。 对靠近主干生长势强盛的接头枝组,即使是处于背上位置的,尽量加以利用,可用与黄冠梨修剪同样的办法,逐渐用靠近主干的 12 个接头枝组替换掉原来的砧木主枝。