人教版思想品德八上第五课多元文化“地球村”同步训练

人教版思想品德八上第五课多元文化“地球村”同步训练内容摘要：

也没赢过。 ” 30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后 ) 一、基础测试 1.(2020山东济宁模拟， 9)国际“孔子教育奖” —— 第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项。 山东曲阜的孔府、孔庙和孔林也早已列入世界遗产名录。 2020年 9月 28日的全球祭孔，曲阜更是万人空巷。 这一材料反映了（ ） ①中国古代创造了辉煌的科学文化成就 ②世界上只有中华民族的文化是优秀的 ③建设中国特色社会主义文化，必须与时俱进，不断创新 ④加强对外文化交流，是社会主义精神文明建设的根本任务 A.① ② B.①④ C.①③ D.②③ 思路解析： 各民族的文化各具特色，都有自己的优点和缺点，不能说哪个民族的文化是最优秀的，故②的说法不对。 ④的说法明显不对。 排除含②④的选项，正确答案为 C项。 答案： C ，其中还有一些低级趣味的内容，有的同学因沉迷其中而影响学业。 这告诉我们（ ） 思路解析： 本题考查的是“如何正确对待外来文化”。 该题有一定的难度，在四个选项中， C项显然是不正确的； A、 D 两项有一定的迷惑性，表面上看好像也对，但不符合题意，与题干无关，所以不能选。 因此正确的答案只有 B项。 答案： B ，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活中不可缺少的一部分，伴随它们而来的还有不同的生活方式。 这对我们的启示是„ （ ） ，将被逐渐淘汰 ，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园 ，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任 思路解析： 该题考查我们对“如何对待外来文化”的理解，也是让我们思考如何面对外来文 化对自己民族文化的影响。 A、 B 两项说法都走了极端，一个是悲观的态度，另一个是盲目崇拜。 而保护和热爱自己的民族文化，无疑是每个人义不容辞的责任，显然 D项是错误的。 出现错选 D项，也有可能是审题不清。 答案： C ，全国不少历史文化名城加大 了景点的开放力度，举办了系列颇具地方民族特色的文娱活动，引来了众多的国内外游客。 这种做法（ ） ，体现城市深厚的文化底蕴 “传统风貌” 思路解析： 中华文化是我们的民族魂，也是每一个中国人的做人之本。 在向世界各国学习时，我们更应学习我们国家自己的文化，了解我们国家自己的国情，建设好我们的国家，为促进中华民族的复兴和人类文明的进步不断作出自己的贡献。 答案： ABCD 很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿。 ”这让意大利同学很困惑，衣服明明很讲究嘛。 这一事例说明（ ） ，会有不同的待人处世的方式 思路解析： 由于各个国家和民族文化背景的不同，导致他们的生活习惯和行为方式也不一样。 意大利留学生的困惑是可以理解的，我们面对这种现象应有一个正确的认识，并寻找适当的机会和场合与这位外国同学交流和沟通，以便达成共识。 答案： D 和民族，就会有多少种独特的文化习俗。 文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。 下列能代表不同文化的有（ ） ①节日 ②文化代表人物 ③语言文化 ④待人处世的方式 ⑤饮食习惯 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.②③⑤ 思路解析： 人们对“文化”一词的理解有广义和狭义的区别。 一般大众所了解的文化是狭义文化，它是指我们日常生活中所。