人教版初中化学第1单元走进化学世界测试题及答案2内容摘要:
1实验(或探究)后,要写出报告,报告中首先要注明报告者姓名,合作者及日期等内容。 其报告主要内容有:①探究活动名称,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ ,⑦ ,⑧。 1实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是。 1科学探究是学习化学的 之一。 而实验则是科学探究的。 三、我会探究(参考下表提示)( 17 分) 1“蜡烛及其燃烧”的探究 ( 1)探究内容名称:“蜡烛及其燃烧”的探究。 ( 2)探究用品:蜡烛,火柴, 2个烧杯(洁净干燥),澄清石灰水。 ( 3)、 探究的目的:蜡烛的物理特性,燃烧的条件,燃烧后有何生成物。 ( 4)探究步骤。 步 骤 对现象观察及描述 分析现象成因(可以是假想、推理) 点燃前 点燃时 火焰上方罩一个烧杯 火焰上方罩内壁涂有石灰水的烧杯 用烧杯底部对着火焰 烧一会 用烧杯完全罩住蜡烛 熄灭后 ( 5)结论: ( 6)疑问: ( 7)通过探究;谈谈对学习化学的感受:。人教版初中化学第1单元走进化学世界测试题及答案2
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,可用于课后 ) A+ 2B====C+ 2D中, m克 A物质与 n克 B物质刚好完反应生成 e克 C物质,则同时生成 D物质的克数是 ( ) +2n e +2ne + n- 2e + n- e 思路解析 : 根据质量守恒定律 : D的生成物质量 =m+ne。 答案 : D , 且知下面的反应中各元素的化合价不变 , RxOy+3H2SO4====R2(SO4)3+3H2O, 则x、
2、发病条件。 该病以菌丝体在病组织内越冬,第 2 年条件适宜时产生分生孢子,萌发产生芽管,由气孔穿透表皮侵入,经 6潜育,病部又产生分生孢子,借风雨传播蔓延,进行再侵染。 气温 17适宜于该病流行。 另外,偏施氮肥,缺少磷钾肥是该病加重的诱发因素。 三、预防技术。 其核心在于早用药、巧施肥、重烤田,即育苗前把种球茎浸泡在 25%多菌灵可湿性粉剂 250 倍溶液中 18时;在秋凉时暂不追肥
2、越夏的菌丝体和卵孢子;而南方地区的侵染源来自越冬的十字花冬蔬菜上的病菌。 在平均气温 1620,空气温度较大,植株表面结水情况下,病害易于发生流行,北方地区春季重于秋季;南方地区冬、春季发生普遍,花球形成期和抽出花梗遇连阴雨,气温较低时,受害较重。 不加温保护地栽培,冬季发病重。 此病害有效的防止方法为:1、加强栽培管理,避免与十字花科蔬菜连作和邻作,能与大田作物轮作最好
文家。 文中表达了作者对时光飞逝的 ,渗透着珍惜时间的意识。 文章无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,这种写法叫做。 ( 3分) 2 . 《 顶 碗 少 年 》 这 篇 课 文 描 写 了 一 场 惊 心 动 魄 的 杂 技 表 演 , 蕴 含 着“ ”的人生哲理。 ( 1分) 3.“熟为汝多知乎。 ”这句话采用了 的句式。 “熟”的意思是
2、可结果,以中、长结果枝为主。 物候期:3 月萌芽,4 月下旬5 月上旬开花,9 月下旬果实成熟,最佳采收期10 月上旬。 果实特性:果实椭圆形,较整齐,商品性好,纵径 ?,横径 ?,单果重为 80120 克,最大单果重 150 克,果面棕褐色或绿褐色,绒毛稀少,细小易脱落,果皮厚难剥离。 未成熟果,果肉绿色,成熟后果肉黄色或绿黄色,果肉质细汁多,香气浓郁,风味香甜,质佳爽口
甲数的 13 与乙数的 14 相等。 如果甲数是 90,则乙数是( )。 一堆沙,运走了它的 38 ,正好是 24吨,这堆沙有( )吨。 一箱苹果,吃了 25 ,吃了 18颗,这箱苹果原有( )颗。 三、对号入座。 “甲比乙少 27 ”,应该把( )看作单位“ 1”。 A、甲 B、乙 C、无法确定 一个比的后项是 8,比值是 34 ,这个比的前项是( )。 A、 3 B、 4 C、 6 一段路