人教版六年级语文下册第1单元试卷(4)内容摘要:
文家。 文中表达了作者对时光飞逝的 ,渗透着珍惜时间的意识。 文章无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,这种写法叫做。 ( 3分) 2 . 《 顶 碗 少 年 》 这 篇 课 文 描 写 了 一 场 惊 心 动 魄 的 杂 技 表 演 , 蕴 含 着“ ”的人生哲理。 ( 1分) 3.“熟为汝多知乎。 ”这句话采用了 的句式。 “熟”的意思是 ,“汝”意思是。 这句话的意思是。 ( 2分) (二)请你阅读下面的课文片断,试着回答问题。 ( 8分) 种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依 赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。 幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。 ” 种树人的一番话,使我非常感动。 不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 (选自《桃花心木》) 1.请你认真读文后填空。 ( 4分) ( 1)在文中表示“言辞诚恳,情意深长”的一个成语是。 ( 2)在《桃花心木》一文中作者运用了 的写作方法,借树苗的生长,来比喻。 ( 3)文中的“不确定”是指 2.请你从文中找出一对近义词与反义词。 ( 2分) 近义词:( )──( ) 反义词:( )。人教版六年级语文下册第1单元试卷(4)
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,可用于课后 ) A+ 2B====C+ 2D中, m克 A物质与 n克 B物质刚好完反应生成 e克 C物质,则同时生成 D物质的克数是 ( ) +2n e +2ne + n- 2e + n- e 思路解析 : 根据质量守恒定律 : D的生成物质量 =m+ne。 答案 : D , 且知下面的反应中各元素的化合价不变 , RxOy+3H2SO4====R2(SO4)3+3H2O, 则x、
2、发病条件。 该病以菌丝体在病组织内越冬,第 2 年条件适宜时产生分生孢子,萌发产生芽管,由气孔穿透表皮侵入,经 6潜育,病部又产生分生孢子,借风雨传播蔓延,进行再侵染。 气温 17适宜于该病流行。 另外,偏施氮肥,缺少磷钾肥是该病加重的诱发因素。 三、预防技术。 其核心在于早用药、巧施肥、重烤田,即育苗前把种球茎浸泡在 25%多菌灵可湿性粉剂 250 倍溶液中 18时;在秋凉时暂不追肥
2、可结果,以中、长结果枝为主。 物候期:3 月萌芽,4 月下旬5 月上旬开花,9 月下旬果实成熟,最佳采收期10 月上旬。 果实特性:果实椭圆形,较整齐,商品性好,纵径 ?,横径 ?,单果重为 80120 克,最大单果重 150 克,果面棕褐色或绿褐色,绒毛稀少,细小易脱落,果皮厚难剥离。 未成熟果,果肉绿色,成熟后果肉黄色或绿黄色,果肉质细汁多,香气浓郁,风味香甜,质佳爽口
甲数的 13 与乙数的 14 相等。 如果甲数是 90,则乙数是( )。 一堆沙,运走了它的 38 ,正好是 24吨,这堆沙有( )吨。 一箱苹果,吃了 25 ,吃了 18颗,这箱苹果原有( )颗。 三、对号入座。 “甲比乙少 27 ”,应该把( )看作单位“ 1”。 A、甲 B、乙 C、无法确定 一个比的后项是 8,比值是 34 ,这个比的前项是( )。 A、 3 B、 4 C、 6 一段路
)风细雨 随身符和( ) 和( )面 和( )稀泥 四、读词语,并从中找出各四对近、反义词填在括号里。 诚实 狭窄 虚伪 勤奋 晦暗 懒惰 宽阔 明亮 阴暗 狭隘 勤勉 光明 近义词:( ) —— ( ) ( ) —— ( ) ( ) —— ( ) ( ) —— ( ) 反义词:( ) —— ( ) ( ) —— ( ) ( ) —— ( ) ( ) —— ( )