人教版初三化学5化学方程式单元检测

人教版初三化学5化学方程式单元检测内容摘要：

写出 A、 B两个实验发生反应的化学方程式： _____________， _____________。 丙进行了图 C所示的实验，在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平。 然后，用酒精灯给 a端铜丝加热数分钟。 停止加热后冷却，他观察到的现象是 _____________， _____________。 (3)实验结论： 甲认 为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等； 乙、丙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。 (4)你认为 _____________的结论正确，请从原子的角度分析，结论正确的理由是_________________________________________________________________。 (5)导致其他实验结论错误的原因是 _____________， _____________。 因此，如果_____________的反应，则一定要设计反应在密闭装置中进行。 四、计算题 (本题包括 1小题 ) (AgCl)沉淀和硝酸钠。 为测定某生理盐水的溶质质量分数，将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合，有关实验数据如下表： (1)反应后生成氯化银的质量为 ___________g。 (2)计算该生理盐水的溶质质量分数。 答案解析 1.【解析】 选 A。 验证质量守恒定律时，若反应需消耗气体或产生气体，应在密闭容器内进行实验。 B中，蜡烛燃烧既有气体参加也有气体生成； C中，镁条燃烧要消耗氧气； D中，锌粒和稀硫酸反应生成气体，故三个实验均需在密闭容器中完成。 2.【解析】 选 A。 化学方程式等号左边，共含有 2个 Sb原子、 4个 H原子、 7个 O原子，等号右边已有 4个 H原子和 2个 O 原子。 由此可以推知，一个 X分子含有 2个 Sb原子、 5个O原子，则 X的化学式为 Sb2O5。 3. 【解析】 选 D。 质量守恒定律是化学反应遵循的规律，题中 A、 B、 C三个选项中涉及的变化均为物理变化 ，故不能用质量守恒定律来解释。 4.【解析】 选 C。 本题考查对化学方程式意义的理解。 可采用“淘汰法”解题：由反应为“化合反应”可淘汰 D；由各物质的分子个数比为 2∶ 1∶ 2，淘汰 A，因为 A中分子个数比为 1∶1∶ 1；由各物质的质量比为 1∶ 8∶ 9，淘汰 B，因为 B中各物质的质量比为 7∶ 4∶ 11。 5.【解析】 选 D。 选项 A中的化学方程式没有注明反应条件；铁燃烧应生成四氧化三铁而不是生成三氧化二铁， B违背了客观事实；选项 C中的化学方程式没有配平。 6.【解析】 选 A。 对照表格信息可知，反应后 Z的质量减少了 78 g。