人教版五年级语文下册第2单元试卷(2)内容摘要：
驼队又来了，童年却一去不还了。 冬阳底下学骆驼咀嚼的（ ），我也不会（ ）做了。 可是，我是（ ）想念童年住在（ ）的那些景色和人物啊。 我对（ ）说，把它们写下来吧。 就这样，我写了一本《城南旧事》。 （ 6分）。 （ 3分） （ 1） ， 笛弄晚风三四声。 （ 2）怪生无雨都张伞，。 （ 3）最喜小儿无亡赖，。 （ 3分） 《清平乐 .村居》是宋代词人（ ），这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的（ ），描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现（ ）和（ ），朗读时要读出（ ）。 《牧童》《舟过安仁》《清平乐 .村居》三首古诗词都是描写（ ）。 （ 2分） （ 1）每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中的：有志不在年高，。 （ 2）妈妈经常用“ ，一寸光阴不可轻 ”来教育我要珍惜时间，勤学上进。 四、阅读理解。 （一）课内赏析（ 10分） 爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸。 它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗。 一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。 ” 爸爸想了想，笑笑说：“也许， 你的想法更美些。 ” 冬天快过完了，春天要来了，太阳特别暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。 可不是吗。 骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦。 它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在。阅读剩余 0%
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