人教新课标六年级语文下册综合测试题二内容摘要：
________________ 第二部分 阅读 一、阅读 只有一个地球 片断 . 回答问题。 地球所拥有的自然资源也是有限的。 拿矿物资源来说，它（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几百万年，（ ）几亿年的地质变化才形成的。 地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。 但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。 但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学用品，（ ）使它们不能再 生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗。 科学家已经证明，至少在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 人类不能指望在破坏了地球以后再移居别的星球上去。 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。 再说，又有多少人能够去居住呢。 （ 1分） 不是 „„ 而是 „„ 甚至 不但 „„ 还 „„。 （ 2分） 慷慨（ ） 随意（ ） 本来（ ） 再生（ ） （ ）、（ ）、（ ）等说明方法说明自然资源是有限的。 （ 3分） 4. 画 “ ＿ ＿ ” 的 句 子 运 用 了 （ ） 的 说 明 方 法 ， 说 明（ ）。 （ 1分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ，人们随意毁坏自然资源的现象。 （ 2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ，你想对我们的人类说什么。 （ 3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、阅读短文，回答问题。 再富也要 穷 孩子 澳大利亚属于发达国家 ,人民生活较为富裕。 然而，富裕。阅读剩余 0%
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