20xx苏教版语文四年级下册第5课苹果里的五角星练习题

20xx苏教版语文四年级下册第5课苹果里的五角星练习题内容摘要：

四、根据课文内容填空。 人类从 身上得到启示，发明了飞机；从 身上得到启示，发明了新式飞机；从 身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从 身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿袋鼠制造了 ；模仿贝壳制造了。 所以说， 是人类的“好老师”。 五、把下面的句子排成一段通顺的短文。 （ ）一根小草怎么会这样厉害。 鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。 （ ）有一回，鲁班上山去砍树。 山很陡，他抓住树根和杂草往上爬，忽然，他的手指被一根小草划破了，流出血来。 （ ）木工用的锯，传说是鲁班发明的。 （ ）他马上回去照草叶那样用铁打了一把有齿的工具，在树上来回一 拉，果然比用斧子砍树要又快又省力。 （ ）鲁班就这样发明了锯。 （ ）这可启发了鲁班。 当时，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵树，如果…… 六、小练笔。 “未来”科学院决定招一批“身怀绝技”的生物来当人类的老师。 你还知道哪些生物能当人类的老师。 请为你最熟悉的一个写一封自荐信，注意写清楚它的独特本领。 聪明屋 你知道吗。 仿生学是一门既古老又年轻的学科。 课文中讲的生物多跟动物有关。 其实，人类也在向植物学习，如刚才你做的排列句序的练习中，就讲了传说鲁班从一种边缘有小齿的叶子上受到启发发明了锯子。 仿生学也包括仿人，如电脑、机器人的发明等。 仿生学的研究运用有众多的领域，如医学仿生、电磁仿生、军事仿生、工程仿生等。 希望你课后主动阅读这方面的书籍，然后与同学交流自己的见识。 第二单元训练卷 一、看拼音，写词语。 shēng shū m226。 i l236。 qīng xī hǎi bīn m224。 n shān bi224。 n yě （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） chāo gu238。 jūn yn p238。 su236。 ji224。 o x249。 n qīng 227。 r y236。 jǔ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 切 ． 苹果（ qiē qi226。 ） 鲜 ． 为人知（ xiān xiǎn） 薄 ． 壳（ b239。 b225。 o） 三、填字成词。 （ ）光（ ）影 （ ）（ ）辄止 囫囵吞（ ） （ ）根（ ）底 天道酬（ ） （ ）能生巧 四、根据意思写成语。 １ .非常渺小，不值一提。 （ ） ２ .遵守规矩，不敢违反。 也指拘守准则，不敢稍作变动 （ ） ３ .什么都知道。 （ ） 五、选词填空。 发明 发现 1．我拦腰切开苹果，（ ）里面苹果核像颗五角星。 2．科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在 1903 年（。