20xx苏教版语文四年级上册第五单元试卷版内容摘要:
)能传来对方的声音, ( )能显示他的形象。 根据课文填空:( 16分) ( 1)鲁迅说: “ 哪里有 ,我是把别人 的功夫都用在。 ”鲁迅的话给你的启示是。 ( 2)古今中外,每一个成功者手中的 ,都是他们用 和 浇灌出来的。 ( 3) “ ,一分辛苦一分才。 ” 这句话 是我国著名数学家 说的。 ( 4)哥伦布是 16世纪意大利 伟大的 ,他在远航探险时,遇到了可怕的“海上凶神”。 后来研究发现,原来“海上凶神”就是 ,它是由于人体内长期 引起的。 ( 5)写出名人的代表作:司马光 —— 李时珍 —— ( 6) 中药是我国宝贵的遗产,你知道的中药有 、。 二、阅读短文 ( 23分) ( 一 ) “鸡肠草„„庞宪,你把药包拿来。 ”李时珍拿过药包,从里面翻出两种草。 它们的叶子十分相似,但是药性不同。 怎样区分它们呢。 李时珍端详了一阵,各扯下一点放在嘴 里嚼嚼,若有所悟。 他接着往下写:“鸡肠草,生嚼涎滑;鹅肠草,生嚼无涎„„” 寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。 圆盘似的月亮,慢慢移到了中天。 ( 1)文中“两种草”指 和 ,它们的 相似, 不同。 ( 2 分) ( 2)用“ ”划出选文环境描写的句子。 ( 1 分) ( 3)“若有所悟”的意思是: ,文中指李时珍悟到。 ( 2 分) ( 4)文中有两处省略号,前一个表示 ,后一个表 示。20xx苏教版语文四年级上册第五单元试卷版
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2、的叶面肥有奇蕊氨基酸微肥、天达 2116,与绝大多数碱性杀虫剂、杀菌剂能混用,至少喷两次,间隔时间为 10 天左右。 三、进行树下追肥,一般按每产百斤果施 2果树专用肥。 对于中熟品种,要搞好采前防落果工作,从 8 月上旬开始,喷 30乙酸溶液。 降雨量大时要及时排涝,防止果树长时间被水浸泡。 雨季来临之际,树冠下可多穴施入粉粹的秸秆、麦秸或麦糠等,或者在树下铺盖秸秆(注意压土防火)。 四
,。 由这段文字 , 你 想 到 了 哪 句 名 言 警句:。 三、阅读 山 村 小 路 上 一队青年人在乡村的一条小路上行进。 一条小溪横在他们面前,小溪挡住了他们的去路。 小溪并不宽,第一个人略一迟疑,就腾地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间 chōng mǎn( )着胜利的微笑。 第二个也一跃而过。 第三个、第四个„„都过去了。 他们同样回过头迎接后来者。 最后一个却不是这样,他
的云慢红了,太阳露出了头。 ,修改病句:( 8 分) ⑴我想起了一件很有意思的趣事。 ⑵妈妈一件漂亮的连衣裙。 ⑶小英雄王二小光荣地献出了。 二、课内阅读。 (一)根据课文填空:( 4 分) ,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用()和()浇灌出来的。 ,国际互联网和我们()。 有了这张“网”,我 们的生活更加快捷方便,()。 (二)我国著名的生物学家童第周,到 17 岁才进中学。 第一学期期末
2、5斤、草木灰 100斤。 二、合理密植。 采用大小行种植,大行距 65米,小行距 50 厘米左右,株距 25米,每穴 2,每亩 4000 穴左右。 三、肥水管理。 豇豆在开花结荚前对肥水要求不高,如肥水过多,茎叶生长过于旺盛,导致开花结荚节位升高,花序数目减少,会形成中下部空蔓,因此生长前期宜控制肥水,抑制生长;当植株开花结荚后要增加肥水供应,促多结荚,结荚盛期开始重施追肥。 前期应控制浇水
2、夏梢并尽早分化花芽。 这样的夏梢有 90%以上能开花结果。 对枇杷进行夏剪,要根据不同植株、不同的树冠形状,采取不同的修剪方法:一是生长旺盛开花较多的植株,对已经采过果的结果枝应去弱留壮;对少数使树冠过于郁蔽的小枝组应进行回缩短截,并剪除病虫枝和枯枝,以增加树冠通透性。 二是对生长健壮但开花较少的植株,则可删去部分衰弱枝,并选取少数密生枝组进行回缩短截,使树冠外部增加通透性,内部增加绿叶层。
2、6 月产生新的分生孢子器,但以 8产生为多。 生长健壮、抗病能力强的树,病菌可潜伏相当长的时间不发病;树势弱,抗病力差的树,发病迅速,很快引起树皮腐烂。 该病菌属于弱寄生菌,主要通过伤口侵入,也可从枝干的皮孔和芽眼等处侵入。 分生孢子由雨水传播,有些昆虫,特别是蛀茎害虫如天牛类为害也能传播病菌。 该病的发生程度取决于 2、3 月的温度湿度。 早春气温持续偏高,雨量多,湿度大