20xx苏教版语文五年级下册第五单元试卷版内容摘要:
兴趣。 八、加标点符号。 5% 1、 中国儿童报 少年报 小主人报 等都是适合少年儿童阅读的报纸 2、你作业做的真棒 同学们夸奖说 其实也没什么 只不过认真罢了 九、阅读积累。 13% 1、君子不失色于人,。 这句话你的理解是 《月光启蒙》中讲到“母亲不识字,却是我的启蒙老师。 ”原因之一: ; 原 因 之二:。 学会 ,恰当地使用 ,就能使人与人之间的关系更加 ,社会生活更加。 (《谈礼貌》) “ 麻屋子,红帐子,里边睡着个白胖子”指的是 ______________。 学习了《月光启蒙》这一课,你学会了其它的歌谣: 十、口语交际。 5% 同学们,请你说说在我们身边有哪些不良习惯对我们周围的环境造成了严重的污染,并对环保工作提出自己的建议。20xx苏教版语文五年级下册第五单元试卷版
相关推荐
2、、秋施基肥一般在 9 月上旬开始即可进行,此时施肥切断的根能很快愈合并能萌发大量吸收根,提高对肥料的吸收率。 施肥种类以有机肥为主,配以少量无机肥。 一般幼树株施优质土杂肥 50 公斤100 公斤,果树专用肥 1 公斤15 公斤,成龄树株施优质土杂肥 150 公斤300 公斤加果树专用肥 2 公斤4 公斤,基本上做到斤果斤肥。 秋施基肥不宜过深,以不超过 50 厘米为宜,幼果期树可采用沟施法
忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住。 经过日积月累,他终于成了一个有学问的人。 把短文第一、二自然中括号里不恰当的字词用“ \ ”划去。 (3 分 ) 请根据意思找出文中相应的成语,写在括号中。 ( 3 分) A 比喻学习时生吞活剥,对所学的东西并不理解。 ( ) B 形容不断积累。 ( ) C 形容马马虎虎将事情办完。 ( ) 陈正之为
成练习。 (6分 ) (一) 这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。 它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。 只听得“嚓 —— 嚓 —— ”接着又裂开了一条„„冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。 这位顽强的‘破 冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。 这句话中 “嚓 —— 嚓 —— ”中 的“ —— ”作用是:。 2 “ 冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条„„”中的
六、根据课文内容填空。 13 分 1 未遮山, 乱入船。 , 水如天。 《六月二十七日望湖楼醉书》 2 六月中,风光不与。 ,。 《晓出净慈寺送林子方》 3 小时不识月,。 明月几时有,。 床前明月光,。 ,江清月近人。 月落 ,。 ,影入平羌江水流。 4 先回来的鸟在林内 ,好象 ,又像。 树林内外, , ,叽叽啾啾,似 ,如 ,整个刺槐林和竹林成了一个。 《灰椋鸟》 5 通过本单元的学习
18=28分) (一 )给家乡孩子的信 (节选 ) ( 3+3+2+2=10 分) 不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。 我写作( )我有才华,( )我有 感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。 我今年 87 岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。 我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
,留给人们的都是 ,那你的生活该会多么 呀。 春天,校园的花坛里鲜花盛开。 请你设计一则公益用语,简洁而又富有情趣地告诉同学们不要伤害花儿。 六、阅读短文,完成后面的题目。 手术台上的指示 1975 年年初,周恩来总理病重,在北京的一所医院里做了手术。 手术以后,周总理躺在手术台上,慢慢地睁开眼睛,发出微弱的声音:“请把李大夫请来。 ” 李大夫走进手术室,俯下身说:“总理,我来了。 ”