20xx苏教版生物七年级下册103人体和外界环境的气体交换练习题内容摘要:
气体中含最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳 C.呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力 D.人工呼吸依据的是呼吸运动原理 答案: B 解析: 解答:选 B。 吸气结束的一瞬间肺内气压与大气压的气压差是 0,表示肺内气压与大气压的值相等.既不吸气也不呼气.如图所示由图可知人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、氧气,呼吸肌包括肋间肌和膈肌,肋间肌和膈肌收缩为呼吸运动提供动力,人工呼吸是根据呼吸运动的原 理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩,从而使患者实现肺与外界的气体交换,也称肺的通气 ,所以 选 B。 分析: 肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气.是通过呼吸运动完成的. 1 关于肺活量的叙述正确的是( ) A.肺活量不会因年龄、性别的不同而不同 B.肺活量是指肺所能容纳的气体最大量 C.肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量 D.肺活量的大小由呼吸运动决定 答案: C 解析: 解答:选 C。 肺 活量因性别和年龄而异,男性明显高于女性 , 壮年人的肺活量最大,幼年和老年人较小 .健康状况愈好的人肺活量愈大 , 即使尽力呼气也不能把肺内的所有气体呼出来,肺内总是余下一部分气体;肺活量是指肺的最大通气量,不是肺的最大容量 , 肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量 , 肺活量主要取决于胸腔壁的扩张与收缩的宽舒程度,即呼吸运动的强度决定了肺活量的大小 ,所以 选: C. 分析: 肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是指肺的最大通气量,不是肺的最大容量 二、填空题 1 呼吸系统由 ________和 _______组成,前者由 _________________共同组成,主要作用是将吸入的空气变得 ______、 __________、 ___________减少对肺的刺激. 答案: 呼吸道 |肺 |鼻;咽;喉;气管;支气管 |清洁 |温暖 |湿润 解析: 解答: 呼吸道由鼻腔、咽、喉、器官、支气管组成.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的黏膜分泌的黏液,对空气有湿润和清洁作用;呼吸道都有骨或软骨做支架,保证的气 体的畅通;其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,可以温暖空气.答案为:呼吸道;肺;鼻;咽;喉;气管;支气管;清洁;温暖;湿润. 分析: 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道对空气有温暖、湿润和清洁作用,肺是气体交换的主要器官. 17 、 空 气 中 的 肺 炎 致 病 菌 进 入 人 体 的 路 径 为 :______→ _____→ ______→ _____→ _____→ _____. 答案: 鼻腔 → 咽 → 喉 → 气管 → 支气管 → 肺. 解析: 解答: 解:呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,空气中的肺炎致病菌进入人体的路径为:鼻 腔 → 咽 → 喉 → 气管 → 支气管 → 肺. 分析: 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换. 1 肺泡适于气体交换的结构特点有: ① ______数目很多,扩大了肺进行 ______的表面积; ② _______壁及其缠绕在外面的 ________壁都很薄,都只有 ______层细胞构成. 答案: 肺泡 |气体交换 |肺泡 |毛细血管 |一 解析: 解答: 肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位.肺适于气体交换的特点是:肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积,肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换,肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于进行气体交换.答案为:肺泡;气体交换;肺泡;毛细血管;一. 分析: 呼吸系统包括呼吸道和肺,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所. 1 人体在吸气时,肋间外肌和膈肌 ________,使胸腔容积 _______,肺随之 _____,肺内的气体压力相应 ______,气体 便被吸入,呼气时完全相反. 答案: 收缩 |扩大 |扩张 |减小 解析: 解答: 参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌.平静呼吸时,吸气:肋间外肌、膈肌收缩 → 肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降 → 胸廓扩大 → 肺扩张 → 肺内气压<外界大气压 → 外界气体进入肺;呼气:肋间外肌、膈肌舒张 → 肋骨下降,膈肌顶部回升 → 胸腔容积缩小 → 肺回缩 → 肺内气压>外界大气压 → 肺内气体排出.答案为:收缩;扩大;扩张;减小. 分析: 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气 两个过程.呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即 肺内气体与外界气体进行交换 测量胸围差时,先让受测者尽。20xx苏教版生物七年级下册103人体和外界环境的气体交换练习题
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