20xx苏教版初中语文七年级下册期末模拟测试卷2内容摘要:
我 17 岁的时候,见识了王老师,也是十分佩服的,觉得他做人做得好生响亮和牛气啊。 但是,真正认识到王老师的价值,却是在多年之后了。 那是在我大学毕业了,工作了,成家了,在扑面而来的现实生活面前常常捉襟见肘,便一次又一次地想起了我那乡村小学的王老师。 在琢磨中,我终于明白,一 个人想要掌握 自己的生活,想要骄傲,又淡定,是何等不容易啊。 在那赤贫的年代,王老师仅凭一只小小工具箱,就创造与修补着他自己的生活、学校的生活和乡亲们的生活,他该付出了多少智慧,勇气,精力与辛劳。 30 年过去了, 王老师依然是我迄今为止见到过的,惟一一个有气魄有能力掌握自己全部生活的人,惟一一个最贫穷却最有志气的人。 有志才可以帅气,有气才可以帅体,因此一个贫穷的乡村小学教师,才是那么地神气,那么地体面,那么受人尊重,一年四季中有三个季节他都是打赤脚或者穿草鞋,但是好像条条道路都是为他开的,条条道路都恭候着昂首挺胸的 他。 从王老师身上理解和领会到的道理,成了我人生最重要的教诲。 由此我懂得,。 仿佛太阳,月亮,森林 与鲜花,天然大方,超凡脱俗;使自己怡然自得,让懂得它的人赏心悦目;一个人这么活一辈子,便够了。 你是怎样理解文章的题目的。 你是怎样理解划线句子的含义的。 10王 老师依然是我迄今为止见到过的,惟一一个有气魄有能力掌握自己全部生活的人,惟一一个最贫穷却最有志气的人。 ( 1王老师有一只工具箱,那简直就是百宝箱。 这句话运用了什么修辞手法,有何作用。 1在横线上填上适当的议论句 1关于文章内容判断正确的一句是( ) A、“校长从打扫操场的大扫帚上抽出一根最长的竹条子,交给我,要我向王老师学习” 校长的本意是要我向王老师学习会体罚学生,让学生怕自己。 B 、王老师的威信就是来自于他的左手和珠算。 C、从现在的观点看来王老师也有缺点,那就是 偶尔也用武力征服孩子,不会教唱歌,不修边幅。 D一般凡有人请,王老师是有求必应。 其实这也是王老师在物质利益方面进行修补的一种形式。 文章二: 南岩宫,全称“大圣南岩宫”,位于南岩,因其南向金顶而得名,道教尊为真武得道飞升之圣地。 南岩宫有“气吞泰华银河尽,势压岷峨玉垒高”的之境,为武当山“三十六岩”之首。 观赏南岩必须分清晴雨远近。 晴天观山景,峰岭奇峭,林木苍翠 ,美不胜收;雨天观仙景,云缠雾绕,虚无飘渺,晃若蓬莱。 近处观险景,上接碧霄,下临绝涧,险象环生;远处观画景,亭台楼榭,玲珑剔透,眩人眼目。 2 南岩宫始建于元代,唐宋之前已有道士在此建茅庵、石室修炼。 宋理宗(公元 12251264年)时曾昭令在南岩建造宫殿,因工程难度大,没能如愿。 元世祖至元二十二年( 1285年),武当道士募捐营建南岩“天乙真庆宫”宫殿,历时二十七年,建成玄帝石殿、圣父母殿等殿宇祠庙百余间,元仁宗延佑元年( 1314 年)赐额“大天乙真庆万寿宫”;明永乐十一年( 1413年)重建,明嘉靖三 十一年( 1552年)殿宇扩建到 460间,占地面积 9万平方米。 南岩石殿,又名天乙真庆宫,元至元二十七年( 1290年)建,为石砌仿木结构建筑,面阔、进深均为 3间,殿顶铺着石板瓦,梁、柱、门、窗、斗拱等全部用青石雕凿而成。 整个石殿结构精巧,雕工精细,重达数百吨,堪称为“中国古代建筑史上的一绝”。 殿内正脊桁上楷书阴刻“国泰民安”、“风调雨顺”;其内立有四根石雕圆柱,倚岩筑神龛,供奉着许多铜铸饰金灵官像,高尺许,神态各异。 被世人称为“挂在悬崖上的故宫”。 该殿是如何建造的。 可谓千古之谜。 南岩两仪殿 ,殿壁上嵌着闻名遐迩的天下第一香 龙头香,又名龙首石。 石长 ,宽。 且不说这个重达百吨的石头是如何被安装上去的,单就古代龙被视为圣物,可是这个经镂雕、浮雕、圆雕等手法雕凿而成的两条神龙及祥云,龙头顶着个香炉,却被香客冒天下之大不韪,踏在脚下朝拜金顶,这本身就是个谜。 从前许多香客冒险进龙头香,坠崖殉命者不计其数。 清康熙年间,总督蔡毓荣下令立“禁烧龙头香”碑,劝戒人们不要烧龙头香,并设栏加锁。 这到底是因为坠崖殉命者不计其数被封,还是因为触犯了“龙颜”而被封呢。 南岩石殿内现供奉原始天尊 、玄天上帝、四御(玉皇大帝、北极紫薇大帝、勾陈天皇大帝、后土皇地砥)、灵官等神像数十尊,多为明代御制铜铸饰金,庄严肃穆,神奇各异,气韵生动,殿旁木制神龛内,盘着一条丈余长的金龙,张牙舞爪,附着一位粉面星眼,圆庞朱唇。20xx苏教版初中语文七年级下册期末模拟测试卷2
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