20xx秋冀教版语文二年级上册第二单元提升练习内容摘要:
了 一颗用红纸剪的小小的心。 1. 在括号里填上合适的量词。 一 ( )飞机 一 ( )心 2.“我”为什么用纸叠飞机 ? 3.“我”的心愿是 ( )。 八、阅读短文 ,回答问题。 人有两件宝 人。20xx秋冀教版语文二年级上册第二单元提升练习
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了一 间 . ( ji224。 n jiān )小木屋 ,住了下来。 他带来了两袋 种 . ( zhǒnɡ zh242。 nɡ )子 ,把种子撒在了大山上。 后来 ,山上长出了树木 ,萌发了花草。 2 1 c n j y ,并用“ √ ”标出 2.“光秃秃”是 ABB 式词语 ,类似结构的词语我也能写两个 : 、。 ? 4. 后来大山会是什么样的呢 ?拿起你手中的笔写一写或画一画吧 ! 八
七、阅读短文 ,回答问题。 夸 父 追 日 传说古代有个大力士 ,名叫夸父。 当时 ,人们觉得太阳下山太早 ,对太阳很不满。 夸父知道了 ,立即提了木杖去追太阳。 他越过了山谷、原野、 河流„„离太阳越来越近。 在离太阳还有几里 ,眼看要追上时 ,他却渴得再也支持不住了 ,只好赶到黄河去喝水 ,喝干了黄河水还不解渴 ,就又到渭河去喝。 渭河也被他喝干了 ,还不能解渴。
“ ”画出文中表示声音的词。 它渲染了怎样的氛围 ? 九、阅读短 文 ,回答问题。 列宁不懂就问 伟大的革命导师列宁 ,小时候是个学习成绩优秀的孩子 ,除了其他原因外 ,不懂就问的学习习惯是一个重要的因素 有一次 ,他和几个小朋友挖到了一个屎壳郎的窝 ,里面有很多圆圆的粪球。 有个同学问 :“屎壳郎为什么要把粪球滚到窝里去呢 ?”大家都答不上来 ,这个问题把列宁给问住了
2、地块的施肥方案进行,所以不可能也没有必要测定每个农户的每个地块的土壤养分。 试验设计在肥料试验中占重要地位。 要评价配方肥的效果,或建立作物产量与施肥量之间的定量关系,都涉及试验设计问题。 要评价肥料的效果,通常选用生产中普遍使用的一种或几种肥料或叶面肥作为比较对象,可以再增设一个不施肥处理。 要建立一种作物的产量与施肥量之间的定量关系,在拟研究的肥料种类明确后,须确定每个研究因素的水平