20xx年中考语文第二部分阅读第二章课外文言文阅读word巩固练习含解析

20xx年中考语文第二部分阅读第二章课外文言文阅读word巩固练习含解析内容摘要：

谓无私乎。 ” 【注释】 ① 伦：即第五伦，东汉大臣，字伯鱼。 ② 悫 (qu232。 1．下列加点词解释不正确的一项是 ( ) A．吏人奏记及 便宜 ． ． 者 便宜：对国家有利的事。 B．时人 方 ． 之前朝贡禹 方：比拟，比方。 C． 然 ． 少蕴藉 然：可是，但是。 D．若 是 ． 者 是：判断动词。 2．用现代汉语翻译下面的句子。 吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。 ________________________________________________________________________ 3．填空。 (1)第 五伦奉公无私，作者用极其简练的笔墨写了两件事： 一是 “________________” ；二是 “__________________”。 (用原文填空 ) (2)“ 时人 ” 认为第五伦毫无私心，而他却主动说出并承认自己在 ________和 ________方面还有私心，这是用 __________的手法突出人物性格。 4．你怎样看待第五伦的 “ 私心 ”。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (十一 )问 说 君子之学必好问。 问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。 好学而不勤问，非真能好学者也。 理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉。 贤于己者，问焉以破其疑，所谓就有道而正也。 不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。 等于己者问焉以资切磋所谓交相问难审问而明辨之也。 (选自刘开《孟涂文集》 ) 1．选出下列加点词语解释不正确的一项 ( ) A．非学无以 致疑 ． ． 致疑：提出疑难 B．非问无以 广识 ． ． 广识：增加知识 C．其 奚 ． 决焉 奚：何，怎么样 D．所谓就 有道 ． ． 而正也 有道：有方法 2．用 “/” 给文中画线的句子断句。 等 于 己 者 问 焉 以 资 切 磋 所 谓 交 相 问 难 审 问 而 明 辨 之 也 3．作者说： “ 不如己者，问焉以求一得。 ” 你对这一主张有什么看法。 请结合你的体会简要谈谈。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (十二 )造酒忘米 一人问造酒之法于酒家。 酒家曰： “ 一斗米，一两曲 ① ，加二斗水，相参 ② 和，酿七日， 便成酒。 ” 其人善忘，归而用水二斗，曲一两，相参和，七日而尝之，犹水也，乃往诮 ③ 酒家，谓不传与真法。 酒家曰： “ 尔第 ④ 不循我法耳。 ” 其人曰： “ 我循尔法，用二斗水，一两曲。 ” 酒家曰： “ 可有米么。 ” 其人俯首思曰： “ 是我忘记下米。 ” 噫。 并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而 反怒怨教之者之非也。 世之学者，忘本逐末，而学不成，何异于是。 (选自江盈科《江盈科集》 ) 【注释】 ① 曲：酒曲，酒母，酿酒所用的发酵剂。 ② 参：通 “ 掺 ”。 ③ 诮 (qi224。 o 1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 ( ) A 归 ． 而用水二斗 /云 归 ． 而岩穴暝 B．何 异 ． 于是 /渔人甚 异 ． 之 C． 犹 ． 水也 /在昼 犹 ． 昏 D．我 循 ． 尔法 /循 ． 规蹈矩 2．用 “∕” 为文中画线的句子断句。 并 酒 之 本 而 忘 之 欲 求 酒 及 于 不 得 酒 而 反 怒 怨 教 之 者 之 非 也 3．结合文意，用自己的话谈谈在学习方法方面受到的 启发。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (十三 ) 博爱之谓仁，行而宜 ① 之之谓义，由是而之 ② 焉之谓道，足乎己而无待于外之谓德。 仁与义为定名，道与德为虚位。 故道有君子小人，而德有凶有吉。 老子之小仁义，非毁之也，其见者小也。 坐井而观天，曰天小者，非天小也。 彼以煦煦 ③ 为仁孑孑 ④ 为义其小之也则宜。 其所谓道，道其所道，非吾所谓道也。 其所谓德，德其所德，非吾所谓德也。 凡吾所谓道德云者，合仁与义言之也，天下之公言也。 老子之所谓道德云者，去仁与义言之也，一人之私言也。 (节选自韩愈《原道》 ) 【注释】 ① 宜：合宜，恰切。 《礼记 中庸》： “ 义者，宜也。 ”② 之：往。 ③ 煦煦：和蔼可亲的样子。 这里指小恩小惠。 ④ 孑孑 (ji233。 1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 ( ) A．博爱之 谓 ． 仁 /太守 谓 ． 谁 B．老子之 小 ． 仁义 /一览众山 小 ． C． 故 ． 道有君子小人 /故 ． 临崩寄臣以大事也 D．一人 之 私 ． 言也 /臣之妻 私 ． 臣 2．用 “∕” 为文中画线的句子断句。 彼 以 煦 煦 为 仁 孑 孑 为 义 其 小 之 也 则 宜 3．在韩愈看来，老子所说的 “ 道德 ” 与自己所说的 “ 道德 ” 含义是否一致。 请结合选文内容简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 第二章 课外文言文阅读 【考纲 备考指南】 南粤三年 一、 [参考译文 ] 赵国将要进攻燕国，苏代为燕国去跟赵惠王说： “ 这次我来，路过易水，一只蚌刚好出来晒太阳，而一只鹬一下就叼住了蚌的肉，蚌立即合住壳夹住了鹬的嘴。 鹬说： ‘ 今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。 ’ 蚌也对鹬说： ‘ 你的嘴今天不拿出去，明天不拿出去，就会有死鹬。 ’ 两个都不肯放掉对方， (一个 )打鱼人把它们一起捉住了。 现在赵国马上要起兵进攻燕国，燕赵两国长期互相攻战，而使民众劳苦贫困，我深恐强大的秦国会成为那个打鱼人。 希望大王您再仔细考虑考虑。 ” 惠王说 ： “ 好。 ” 于是停止了这件事。 二、 [参考译文 ] 晋平公问祁黄羊： “ 南阳这个地方没有长官，谁可以任用。 ” 祁黄羊回答说： “ 解狐适合。 ” 平公说： “ 解狐不是你的仇人吗。 ” 祁黄羊回答说： “ 您问的是谁可任用，不是问我的仇人是谁。 ” 平公 (称赞 )说： “ 好。 ” 就任用了解狐。 过了一段时间，晋平公又问祁黄羊说： “ 国家没有掌管军事的官，谁可以任用。 ” 祁黄羊回答说： “ 祁午适合。 ” 晋平公说：“ 祁午不是你的儿子吗。 ” 祁黄羊回答说： “ 您问的是谁可任用，不是问我的儿子是谁。 ”晋平公 (又称赞 )说： “ 好。 ” 就任用了祁午。 国人都称赞这件事。 孔 子听到了这件事，说： “ 祁黄羊的建议真好啊。 他荐举外人，不(感情用事 )排除自己的仇人，荐举自家的人，不 (怕嫌疑 )避开自己的儿子。 祁黄羊可以称得上是大公无私了。 ” 三、 [参考译文 ] 晋文公攻打原国，携带了十天的粮食，于是和大夫约定在十天内收兵。 到达原地十天，却没有攻下原国，文公鸣金后退，收兵离开原国。 有个从原国都城中出来的人说： “ 原国三天内就可攻下了。 ” 群臣近侍进谏说： “ 原国城内粮食已经吃完了，兵力耗尽了，君主暂且等一等吧。 ” 文公说： “ 我和大夫约定十天，如果不离开的话，这是失掉了我的信用。 得到原国而失掉信用， 我是不干的。 ” 于是撤兵离开。 原国人听到后说： “ 有像他那样守信用的君主，能不归顺他吗。 ” 于是向晋文公投降。 卫国人听到后说： “ 有像他那样守信用的君主，怎能不归顺他呢。 ” 于是也向晋文公投降。 【考点 梳理导学】 [参考译文 ] 1．赵国的大夫赵简子的儿子，大儿子叫伯鲁，小儿子叫无恤。 赵简子想选立继承人，不知立哪个儿子好。 于是把他的日常训诫言词写在两片竹简上，分别交给两个儿子，并嘱咐说： “ 好好记住。 ” 过了三年，赵简子问起两个儿子，大儿子伯鲁说不出竹简上的话；再问他的竹简，已丢失了。 又问小。