20xx届高三语文上学期期末考试试题新人教版第61套

20xx届高三语文上学期期末考试试题新人教版第61套内容摘要：

陶柏蒙最终的选择源于他内心深处的虚荣心和怜悯心。 E．小说结尾是 “ 欧 亨利式 ” 的，主人公命运陡然逆转，人物情境发生出人意料的变化，使读者感到豁然开朗，柳暗花明，不禁拍案称奇。 （ 2）魏尔德小姐因为陶柏蒙决定再投资，这一情节在小说中有何作用。 （ 6分） （ 3）陶柏蒙有哪些性格特点。 请简要分析。 （ 6分） （ 4）对于这篇小说的结尾，有人认为应该从强烈讽刺的悲剧意义上去认识，还有人认为应该从社会底层小人物的生活艰辛来思考。 你认同哪一种观点 ?请谈谈你的观点和理由。 （ 8分） 四、实用类文本阅读（ 25分 ) ，完成（ 1) — (4)题。 （ 25分） 风流余韵话板桥 公元 1765年 12月 12日，享年七十三岁的郑板桥离开了人世。 在当世被板桥骂过的世人，得知这个消息后，也许可以长长地舒一口气了。 而那些专门以造伪为生的所谓 “ 名士 ”书画家，从此也可以大胆地制造赝品以骗得附庸风雅的富贾大商们的金钱。 清代乾隆四十年（ 1775年）以后，道光以前，伪造板桥作品的现象一度达到高峰。 张大镛说： “ 数十年来所见先生书画，不下百余件，真迹不过十之二三。 直到 20世纪 40年代，赝作仍然多得吓人。 ” 不过这些赝品的出现，却从另一个侧面表明了板桥作品的生命力，以及板桥名声的生命力，尽管这些可以损害板桥的名声，模糊人们心目中板桥的形象。 但是对于真正喜欢板桥、研究板桥的人来说，这些赝品是藏不住尾巴的，最终会露出作伪的破绽。 最有趣的是，板桥生前卖书卖画，并未变富，以至于晚年嫁女时，不能陪出很多的嫁妆，只好画幅兰石图轴，聊以解嘲，而作伪者却凭借赝品由贫变富。 曾经有一个叫谭子犹的人，他是乾隆时的一个木匠，曾经学板桥的字画。 板桥去世后，他竟然卖赝品而稍稍变富，而且子孙因此而变成小 康人家。 板桥书画，可谓 “ 活人一术 ”。 郑板桥是一个深受广大人民群众喜爱的艺术家。 他的艺术作品不仅在博物馆里收藏着，影响着有史可查的历史人物，而且更重要的是，还散落在广大的民间，在民众的口碑里广泛地流传着。 在我们今天的许多旅游胜地，几乎到处可以看到 “ 难得糊涂 ” 的横幅。 这幅书法作品是板桥五十九岁时创作的，当时他正在潍县做七品县令，正赶上潍县连年的灾荒。 在赈灾救灾 的过程中，他为潍县人民做了不少的好事，却也得罪了不少的官绅。 尤其使板桥困惑的是：为什么在灾难面前，政府不提前预防。 为什么在赈灾、救灾之后，老百 姓没有得到好处。 为什么在赈灾过程中，那么多人冒领、滥领救灾物资，又有那么多的人被遗忘。 就是在这种既知又不知，知又不能道破的人生困惑之中，板桥写下了这浓缩人生困苦又深含人生哲理的四个大字： “ 难得糊涂 ”。 “ 难得糊涂 ” 在板桥的思想里，它的真意是不能糊涂。 直到晚年，他还写下了这样的对联： “ 富于笔墨穷于命，老在须眉壮在心。 ” 这样一位充满激情的人物，他能糊涂吗。 现实的苦难，世道的不平，对一个心中流淌着正义热血的正直士人来说，他是不可能糊涂的，这样的人面对人间的种种不平，不可能睁一只眼，闭一只眼，只是有时不得不装糊涂罢 了，这是 “ 难得糊涂 ” 的精髓。 可是，对于那些为蝇头小利而偷生的势利小人，要他们在利益面前糊涂一下，放松一把，那也是难以做到的。 板桥当年为大商人写有一副对联： “ 打松算盘，得大自在。 ” 劝诫商人在金钱面前糊涂一点，但这可能吗。 这又是 “ 难得糊涂 ” 的警世之意。 当然，一些乡愿之辈，圆滑之辈，世故之辈，也可以把板桥的 “ 难得糊涂 ” 作为人生的座右铭，那就是清人钱泳在《履园从话》中对 “ 难得糊涂 ” 的庸俗解释： “ 郑板桥尝书四字于座右铭，曰 ‘ 难得糊涂 ’ ，此极聪明人语也。 余谓糊涂人难得聪明，聪明人又难得糊涂，须要于聪明中带一点糊涂 ，方为处世守身之道。 若一味聪明，变生荆棘，必遭怨尤，反不如糊涂之为妙用也。 ” 这样解释，就把板桥作品中蕴含的 “ 真气 ” 、 “ 真意 ” 、 “ 真趣 ” 一扫而空了，使之了无余韵了。 在现实生活中，板桥敢于冲破种种流俗观念。 在学术、艺术思想领域，板桥坚决主张独立思考，善于提出独立的见解，反对人云亦云，反对囿于古人，在今人之下。 因此，板桥告诫他的弟弟要善于读书，只有 “ 诚知书中有书，书外有书，则心空明而理圆湛，岂复为古人所束缚，而略无主张乎。 ” 总而言之， “ 读书要有特识，依样画葫芦，无有是处。 ” 节录自《郑板桥》（世界伟人传记丛书） ⑴ 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ 5分） （ ） ，那些所谓 “ 名士 ” 书画家便可以大胆地制造赝品来卖给那些富商大贾们，只要一般人难以辨别出真假，富商们就愿意买，因为他们不过是附庸风雅。 ，并得出结论：板桥书画，可谓 “ 活人之术 ” ，意在说明板桥对后世人的贡献。 C.“ 难得糊涂 ” 在不同的语境中有不同的含义，但郑板桥 的书法作品 “ 难得糊涂 ” 蕴含着“ 真气 ” 、 “ 真意 ” 、 “ 真趣 ” ，可以说是郑板桥精神的一个写照。 ，人生不必过于认真， “ 难得糊涂 ” 嘛。 睁一只眼闭一只眼，才能活得逍遥自在。 ，几乎到处可以看到 “ 难得糊涂 ” 的横幅，可见郑板桥的书画在广大百姓心目中的地位，不仅在于书法本身，更重要的是 “ 难得糊涂 ” 成了很多人的人生信条。 ⑵ 本篇传记侧面写了郑板桥哪些事。 各有什么作用。 （ 6分） ⑶ 郑板桥告诫弟弟 “ 读书要有特识 ” ，请简要分析怎样做才能 “ 有特识 ”。 （ 6分） ⑷“ 难得糊涂 ” 在郑板桥思想里是 “ 不 能糊涂 ” ，但郑板桥又劝诫商人在金钱面前 “ 糊涂一点 ” ，而清代钱泳把 “ 难得糊涂 ” 理解为一种 “ 处世守身之道 ”。 你怎么理解 “ 难得糊涂 ”。 请联系本文，谈谈你的理解和看法。 （ 8分） 第 Ⅱ 卷 表达题 五、语言文字运用 (20分） 13．下列各句中， 划线 的成语使用不恰当的一句是（ 3分） A．近年来看多了电视上、舞台上一些 “ 腕儿 ” 们的假唱，以及 出乖露丑 的表演，我对国内某些所谓的专业团体逐渐失去了应有的信任、欣赏，直至尊重。 B．虽然， 指 责 铁道 部门，也是希望铁路运输前进，不过，与其 求全责备 铁道部，不如个个都当诸葛亮，为铁道建设和铁路客运献计献策。 C．据知情人爆料，男友是音乐人的吉克隽逸没有和《中国好声音》签约，而是和男友 另起炉灶。 D．用北京大学新闻与传播学院教授陆地的话说，好记者固然难得，但是，好记者如果遇不到一个好领导，也是 明珠暗投 ，无法表现出 “ 好 ” 来。 14．下列各句中，没有语病的一句是（ 3分） A．既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。 读懂十八大报告中的这句话，有助于世界更深地理解中国道路的未来前景。 B．南京的军史专家戚厚杰告诉记者，中央陆军军官学校教导总队是一支训 练精良、装备齐全的精锐部队。 C．人生的目标要专一，抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗，目标就很可能实现；否则目标太多，结果什么目标也实现不了。 D．许多教育界人士对有的网站推出帮助学生完成作业非常愤慨，认为网站抓住了学生对低分的恐惧心理，从中牟利，完全不考虑学生是否真正学到了知识。 15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ 3分） 马远在我国绘画史上享有盛誉，与李唐、刘松年、夏圭并称为南宋四大家。 他的山水画成就最大，独树一帜。 他笔下的山水布局简妙，他善于对现实的自然景色作大胆的概括、剪裁。 ，。