20xx届高三语文上学期期中试题含解析新人教版第54套

20xx届高三语文上学期期中试题含解析新人教版第54套内容摘要：

贵。 （ 5分） 【答案】 特征是 “ 强直不可挠 ” ， ④ 表现的是王鼎的谦让 ,⑤ 表现的是王鼎爱民 ,⑥ 表现的是王鼎的善 待 家 人 ， 生 活 节 考点：理解并翻译文中的句子。 能力层级为理解 B。 【参考译文】 王鼎字鼎臣，凭借进士及第，多次升迁担任太常博士。 当时天子担忧吏治大多毁坏，监察部门不履行 缣，就把它散给族人，一天就送光了。 所到之处不扰民，只买一些饮食日用物品，并且加价来补偿他们。 （二）古代诗歌阅读（ 11分） 阅读下面这首诗，完成后面题目。 赠卖松人 于武陵 ① 入市虽求利，怜君意独真。 欲将寒涧树，卖与翠楼人。 瘦叶几经雪，淡花应少春。 长安重桃李，徒染六街 ② 尘。 注： ① 于武陵，唐宣宗大中年间尝举进士，不称意，携书与琴，往来商洛、巴蜀间，或隐于卜中，存独醒之意。 ② 六街，指长安城内的六条主要街道。 【小题 1】这首诗的第二联运用了什么艺术手法。 有什么作用。 （ 5分） 【小题 2】这首诗寄托了诗人怎样的情感。 请简要分析。 （ 6分） 【答案】 【小题 1】对比， “ 寒涧 ” 与 “ 翠楼 ” ，一个荒寒一个繁华 形成鲜明对比（ 3分，如果只答手法，没有解释，考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。 能力层级为鉴赏评价 D。 （三）名篇名句默写（ 8分） 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 【小题 1】 ，猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘。 （李白《蜀道难》） 【小题 2】故木受绳则直， __________，君子博学而日参省乎己， ___________。 （荀况《劝学》） 【小题 3】既替余以蕙襄兮，。 亦余心之所善兮，。 （屈原《离骚》） 【小题 4】寄蜉蝣于天地，。 ，羡长江之无穷。 （苏轼《赤壁赋》） 三．实用类文本阅读（ 25分） 11．阅读下面的文字，完成后面题目。 高贵的灵魂 ① 贝多芬 — — 世界上无数的人被他的音乐所感动，所震撼，不仅仅是他的音乐，还有他的高贵的灵魂。 ② 贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。 先是一个明净如水的早晨，然后突然之间巨大的阴影掷过，悲壮的雷吼，充满着声响的、可怖的静默，一阵复一阵的狂风，有如《英雄交响乐》与《第五交响乐》。 然而白日的清纯之气尚未受到损害。 欢乐依然是欢乐，悲哀永远保存着一缕希望。 但自 1810 年后，心灵的均衡丧失了。 即使快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。 所有的情操里都混和着一种热病，一种毒素。 贝多芬 1810年 5月 2日致韦格勒书中有言 :“ 噢 ,人生多美 ,但我是永远 受着毒害 „„。 ” 黄昏来临，雷雨也随着酝酿。 尔后是沉重的云，饱蓄着闪电，把黑夜染成乌黑，夹带着大风雨，那是《第九交响乐》的开始。 —— 突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空被赶走，由于意志之力，白日的清明重又还给了我们。 ③ 罗曼 •罗兰曾这样赞美贝多芬的《第九交响曲》： “ 什么样的征服可与之相媲美。 波拿巴的哪一次战役、奥斯特利茨娜哪一天的阳光达到了这种超凡努力的光荣。 获得这种心灵从未获得的最辉煌的胜利。 一个贫困、残疾、孤独、痛苦造就的不幸的人，一个世界不给他欢 乐的人，竟创了欢乐带给人间。 正像他用一句豪言壮语所说 的那样，他以自己的苦难在铸就欢乐。 在那句豪言壮语中，浓缩了他的人生，并成为一切勇敢的心灵的箴言： “ 用苦痛换来欢乐。 ” ④ 一心向善，爱自由高于一切。 就是面对御座，也决不背叛真理。 贝多芬说： “ 君王们和亲王们完全可以造就一些教授和机要参议；他们可以给后者以各种各样的头衔和勋章；但是他们无法造就伟大的人物，无法造就超脱于庸俗社会的心灵； —— 而当像我和歌德这样的两个人在一起时，这帮大人先生们应该感觉到我们的伟大。 ” 歌德，这位德国伟大的诗人、思想家，也是受人们爱戴的。 但是他比贝多芬高贵的灵魂却显得逊色。 贝多芬曾讲述他与 歌德一起散步的情景： “ 在归来的路上，我们遇见全体贵族。 我们老远就看见他们了。 歌德便掐开我的手臂，立于大路旁。 我白费口舌地对他说了我想说的所有的话。 但我就是未让。