20xx届九年级语文上学期第二次阶段测试试题(新人教版第53套

20xx届九年级语文上学期第二次阶段测试试题(新人教版第53套内容摘要：

14．神奇的 3D打印，能创造无限的可能，将给人们的生活带来许多便利。 请你发挥想象，举出三个例子加以说明。 （ 3分） （四）阅读下列短文，回答 15— 18题（共 17分） 家乡的竹林 ①故乡的竹子是一个庞大的家族，约有七八十中，毛竹是竹类里的老大哥。 春天，毛竹最早献给人们味感极美的毛笋，冬日，朔风凛然，草木枯槁，山野萧索，而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里，悄悄地孕育着羊角大小的笋芽，这便是誉满江南的冬笋。 ②采掘冬笋，要丰富的经验，要讲究技术，冬笋深深地躲在 泥底，要找到它很不容易。 记得小时候，一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山，他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。 两眼就像扫雷的仪器，仔细地搜索着地面，他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土 —— 故乡竹民叫“爆”，小心翼翼地用锄头刨，一层层挖下去，便引来我的一阵惊呼：“哇，笋。 笋。 ”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢。 带到笋全裸，父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子，按在笋芽根部，用锄背轻轻敲几下，一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。 父亲说：“冬笋嫩，如果刨土时不小心，锄头碰到了会皮破肉 绽 的，这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。 ”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。 一次，他带我走进竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹叶长势，笑指前方一片土说，那里有笋了，他估摸着找去，果真见到“爆”，挖到了笋。 ③冬笋过后是春笋，童年时，那一夜春雷骤响后，清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。 那块巨石从坎上掉下来，一棵硕大的春笋，尖上扬着一簇金色的流苏（山民叫它苏头），意气奋发地顶翻了它，那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土 ，也冒出了几颗新笋，新翻的竹山沃土里，一颗颗春笋犹如一座座宝塔，生机勃勃地矗 立在地面上，还有数不清的刚露“爆”的春笋，有的黄苏在春风里初展，有的角尖含着晶莹的露珠，有的昂首沐浴暖暖的阳光„„ ④近些年，故乡培育了一种新的竹子 —— 雷竹，雷竹的优点在于竹农精心培育后，农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。 ⑤雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩。 ⑥故乡人的生活，一刻也离不开竹子，大到豆棚瓜架，小至扫帚，光棍扁担，哪一样不是竹做的。 一日三餐更是与竹子相连，量玉米的“升子”，淘米的淘箩，盛饭的筲箕，擦盘刷锅的洗帚，扒饭夹菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件样样都有着竹子呢。 因此故乡的人， 即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林，自春至秋翻土除草，施肥浇水，营养竹子，冬日又盖糠铺草，细心地位竹子保暖，终年辛勤劳作，把自己命运与竹子连在一起。 ⑦一点也不夸张，故乡每一个人，从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。 小毛头时“箩窠” —— 竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的，大到周岁“坐车” —— 方形的椅子，中间铺一坐板，仿佛古代的战车，坐进去前后都有横的竹棒护住身子，万无一失，不用说，它又是竹制成的。 ⑧当长到会奔跑了，就用竹子做竹蜻蜓，搓着它满晒场飞翔，斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹，做成“水枪”，水枪往溪水里吸满水猛一推活塞，水柱子直蹿三四丈外；做一支“机关枪”，摇来嘎嘎响，还有打苍蝇的拍子，粘知了的网兜，春天放的纸鹤和元宵提的小灯笼。 再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒„„ ⑨长大成人了，更是竹不离肩释手，一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。 ⑩故乡人就这般与竹子相连，直到心脏停止跳动„„ ⑥段说“故乡人的生活， 一刻也离不开竹子”，结合全文内容，说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。 （ 4分） ②段，回答问题（ 6分） ①文段中“冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不容易。 ”一句话，找出下文与“找到它很不容易”相照应的语句。 （ 2分） ②从画线句中找出几个运用准确的动词，结合语境进行赏析。 （ 4分） ③段中“轰轰烈烈的景象”是什么，并说一说这种“轰轰烈烈的景象”为什么令作者“终生难忘”。 （ 4分）。 （ 3分） 三、作文（共 50分） 19. 阅读下面文字，按要求作文。 天空中，恼人的乌云不期而至，阳光没有因此停止脚步，而穿过乌云的阳光更加灿然绚丽了。 这一刻，让我们震憾，深思，联想„„ 请以“穿过乌云的阳光更绚丽”为标题，写一篇作文。 要求：①立意自定。 ②文体自选。 可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。 ③不少于 600字。 ④不得出现真实姓名、班名，否则扣分。