20xx人教版高中语文必修三同步练习19版含解析内容摘要:
明的工具,一定满足生活中的所有需求。 改变了人、社会,甚至世界。 作为工具的手机,势必进化成人类身体的一部分,手机里的信息,就是一个人社会关系的全部。 没有手机的日子,会让人陷入恐惧的黑暗。 ① 手机不一定能够满足生活中的所有需求。 ② 手机里的信息不一定就是一个人社会关系的全部。 ③ 没有手机的日子也不一定会让人陷入恐惧的黑暗。 二、提高阅读能力 (19 分 ) 阅读下面的文章,完成后面题目。 导学号 25894139 贾谊,洛阳人也。 年十八,以能诵诗属书闻于郡中。 河南守吴公闻其 秀才. . ,召置门下,甚幸爱。 文帝初立。 闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而尝学事焉,乃征以为廷尉。 廷尉乃言谊年少,颇通诸子百家之书。 文帝召以为 博士 . .。 是时谊年二十余,最为少。 每诏令议下,诸老先生不能言,谊尽为之对,人人各如其意所欲出。 诸生于是乃以为能,不及也。 文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。 谊以为汉兴二十余年,天下和洽,宜当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐。 乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之旧法。 奏之文帝初即位谦让未遑也然 诸律令所更定及列侯就国其说皆自谊发之。 于是天子议以为贾生任公卿之位。 绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰: “ 洛阳之人年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。 ” 于是天子后亦疏之,不用其议,乃以谊为长沙王 太傅 . .。 谊既以谪去,意不自得。 及渡湘水,为赋以吊屈原。 谊追伤之,因以自喻。 谊既以谪居长沙,长沙卑湿,谊自伤悼,以为寿不得长,乃为赋以自广。 后岁余,文帝思谊,征之。 至,入见,上方 受. 釐. ,坐宣室。 上因感鬼神事,而问鬼神之本。 谊具道所以然之故。 至夜半,文帝前席。 既罢,曰: “ 吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。 ” 乃拜谊为梁怀王太傅。 怀王,上少子,爱,而好书,故令谊傅之。 居数年,怀王骑,堕马而死,无后。 谊自伤为傅无状,哭泣岁余亦死,年三十三矣。 先是,天下初定,制度疏阔。 谊数上疏陈政事,多所欲匡建,是时丞相绛侯周勃免就国① ,人有告勃谋反,逮系长安狱治,卒亡事,复爵邑,故贾谊以此讥上。 上深纳其言,养臣下有节。 (选自《汉书 贾谊传》有删改 ) 注: ① 国 : 封地。 4. 对文中画波浪线部分的断句 , 正确的一项是 (3 分 )( D ) A. 奏之 /文帝初即位谦让 /未遑也 /然诸律令所更定 /及列侯就国其说 /皆自谊发之 / B. 奏之文帝 /初即位 /谦让未遑也 /然诸律令所更定及列侯就国 /其说皆自谊发之 / C. 奏之。20xx人教版高中语文必修三同步练习19版含解析
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③ 要多从正面来解读文人之狂 8. 下面文段有三处推断存在问题 , 请参照 ① 的方式 , 说明另外两处问题。 (5分 ) 导学号 25894149 马云说: “ 如果你到 35 岁还很穷,那你只能怪你自己。 ” 他在演讲时分享成功的秘诀:面对新事物,要看得见机会、看得起机会;充分理解新事物;快速决定,抢先行动。 因此,我们如果看得起新事物,就肯定能实现理想。 野心宏大,未来就一定很宽广。
细胞活动,字面上理解就是自己吃自己。 动物细胞中很多细 胞活动都在细胞质中进行。 由于生理生化反应多而夏杂, __① __,致使细胞活动受到影响甚至停滞,在这种情况下,自噬作用就非常重要:将淤积在细胞质中的蛋白质等代谢残渣清除掉, __② __。 清理细胞质能让细胞重获新生,对于神经细胞这类不可替换的 细胞来说, __③ __。 神经细胞一旦分化成熟,就会保持当前状态,直到母体生物死去
C. “ 大乐与天地同和 , 大礼与天地同节 ” , 表明大乐 、 大礼充塞于天地之中 , 并与之和谐共存 , 这是礼乐 “ 致广大 ” 的特征的具体体现。 D. 作为中国传统政治的核心概念 , 礼乐具有其饱满性 , 只有将诗 、 礼 、 乐 、 舞等艺术方式诉诸人间教化 , 才能构建一个美好的现实世界。 【解析】 “ 只有 „„ 才 „„” 表述过于绝对,原文最后一段的意思是诗、礼、乐
)( B ) A. 作者认为如果治学者不关注做学问的人 , 就会对古人的血脉精神了解不足 , 缺乏内在精神上的传递与交流。 B. “ 至少在我自己要感得是如此 ” , 作者如此言说的目的是要启示读者重视 “ 把臂入林 ” 精神的践行 , 最起码自身要感到心知其人。 C. 做学问到达 “ 从学得师 ” 这一步 , 便能与古人神交 , 有了师承 , 与前人同道而行。 这也是做学问需要追求的境界。
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