20xx人教版选修外国诗歌散文欣赏随堂练习五故乡版含解析内容摘要:
“ 因为 ” 和 “ 而 ” 的衔接。 然后谈诗人 “ 诗意地活着 ” 的意义,即 ① ,接着举例,即 ⑥ ,而 ②⑤ 都是对 ⑥ 的分析,根据 “ 也许是 ” 和 “ 但 ” 的逻辑关系,可知先 ② 后 ⑤。 二、阅读鉴赏 阅读下面的诗歌,完成 6~ 8题。 柯尔庄园的野天鹅 [英 ]叶芝 树林里一片秋天的美景, 林中的小径很干燥, 十月的黄昏笼罩的流水, 把寂静的天空映照; 盈盈的流水间隔着石头, 五十九只天鹅浮游。 自从我最初为它们计数, 这是第十九个秋天, 我发现,计数还不曾结束, 猛一下飞上了天边, 大声地拍打着翅膀盘旋, 勾画出大而碎的圆圈。 我见过这群光辉的天鹅, 如今却叫我真痛心, 全变了,自从第一次在池边, 也是个黄昏的时分, 我听见头上翅膀拍打声, 我那时脚步还轻盈。 还没有厌倦,一对对情侣, 在冷水中友好行进, 或者向天空奋力的飞升, 它们的心灵还算年轻, 也不管它们上哪儿浮行, 总有着激情和雄心。 它们在静寂的水上浮游, 何等的神秘和美丽。 有一天醒来,它们已飞去, 在哪个芦苇丛筑居。 哪一个池边,哪一个湖滨, 取悦于人们的眼睛。 1916 年 6.诗人回忆了十九年前的天鹅,这样写有什么好处呢。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析: “ 如今却叫我真痛心 ” 中的 “ 如今 ” 是解答的切入点,由此也可以判断出其中使用的手法。 参考答案: 诗人十九年前欣赏野天鹅的美好回忆更反衬出 “ 痛心 ” 之真切,运用反衬的手法比正面描写更加真切感人。 7.本文最后一节用了一个感叹句,两个疑问句,表达了诗人怎样的思想感情。 这样写有什么好处。 答: _______________________________________________________________________。20xx人教版选修外国诗歌散文欣赏随堂练习五故乡版含解析
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水。 ⑫ 然而,那个放牧童贞的米勒呢。 他曾两次企图自杀。 46 岁创作的《死神与樵夫》悲惨落选沙龙展,没有给他带来成名的希望曙光; 50 岁创作的《拿铁锹的农民》招来评论家嘲骂一片。 ⑬ 曹雪芹说 “ 都云作者痴,谁解其中味 ” ,米勒和他都美得如同一个被背弃的世界,只能在各自的作品中找一个太虚幻境以度红楼残梦。 把他们早已洞悉世事的眼睛、那痛苦而又欢欣的灵魂,藏在艺术作品中,颠沛流离。 ⑭
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本题考查 “ 筛选并整合文中信息 ” 的能力。 A 项正确。 根据文中内容:“ 当下散文,在精神上缺乏与现实的对应关系,现实的生动、丰富、复杂在散文中消失了,一个作者的世界观和思想的底线在散文中消失了。 ” B 项正确。 根据文中内容: “ 为什么一些散文作者的文字虽然漂亮甚至也有些动人但最终还是从读者的心里飘忽而去。 散文作者如果没有独立的思想背景,漂亮的文体 又怎能不是一个空洞的符号。 ”
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_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 上联当中 “ 匀 ”“ 弄 ” 两字,运用拟人的手法。 (2分 )“ 匀 ” 字