20xx-20xx学年度新人教版语文八年级第三次月考试题内容摘要:

,反映出社会公众对雾霾天气关注程度的进一步提高。 雾霾气候特征和影响因素是雾霾灾害风险评估的基础性工作,对于雾霾防灾减灾和雾霾风险防范具有重要意义。 12.下列对于雾霾天气的理解,不正确的一项是( )( 3分) A.雾霾天气是一种重要的城市气象灾害,严重的雾霾一旦形成,大多很难消散,对城市环境的危害很大,容易酿成雾霾灾害。 B.雾霾天气的大范围出现,主要是在冷空气较弱或水汽条件较好的大气环流形势下,而且近地面低空为静风或 微风。 C.雾霾天气之所以形成污染,是由于反应性气态污染物向液态颗粒物成分的转化和颗粒物作为凝结核加速雾霾生成的相互作用。 D.雾霾天气的湿度较高,水汽较大,最后的消散往往受到冷空气入侵的影响,它的形成和发展与气象条件的变化有密切关系。 13.根据原文内容,下列理解和分析不正确... 的一项是( )( 3分) A.尽管雾霾天气在北京东南及城区发生频率最高、强度最大,但是雾天气和霾天气对这些地区的影响却有着明显不同。 B.雾霾天气如果持续时间长、阶段性特征明显,就会表现出: PM2. 5浓度、相对湿 度、风速与能见度保持稳定的线性关系。 C.雾霾天气入选中国十大天气气候事件,体现了民众关注度的提高,也可以反映出政府关注民生、直面问题的工作态度。 D.雾霾天气极易酿成雾霾灾害,如果对形成它的气候特征和影响因素进行灾害风险评估,采取针对措施,就有利于防范这种天气灾害。 14. 请依据本文内容和相关知识,谈谈我们应如何积极地应对“雾霾”。 ( 4分) (四)一诺千金 吟秋 ( 17分) ①去陕西出差,先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车去村里。 路凹凸不平特难走。 沿着 盘山公路转悠,没多久我就开始晕车,吐得一塌糊 涂。 后来翻过了两座高山,过了一条湍急的河,走了一个多小时才好不容易捱到了村里。 ②于是我开始忙着拍照,一群小孩子好奇地围着我,该换胶卷了,我随手 把空胶卷盒给旁边的一个小孩子,她高兴极了,其他的孩子羡慕地围着看。 看着小孩儿喜欢,我又拆了个胶卷盒给另一个小孩儿,他兴奋得脸都红了。 我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们,惹得更多的孩子渴望地看着我的书包,我真后悔没多带几支笔。 我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿问:“叫什么呀。 ”“小翠。 ”“有连环画没有。 ”“没有。 ”旁边男孩儿说:“学校只有校长才有本字典。 ”“姐姐回北京给你们寄连环画来,上面有猫和老鼠打架,小鸭子变成天鹅的故事。 ”听得他们眼睛都直了。 ③我拿出笔记本:“记个地址吧。 ”“陕西县李庄小学„„”“谁 收呢。 ”“俺姐识字,她收。 ”过来一个大一点的女孩儿,“姐姐,写李大翠收。 ”“好吧。 ” ④从陕西又转道去四川、青海。 回北京忙着写报告,译成英文,开汇报会,一晃就是两个月。 一天,偶尔翻到笔记本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子们。 我犹豫了一下:“孩子们早忘了吧。 就是寄过去,也许路上丢了,也许被人拿走了,根本到不了孩子们手里。 ” ⑤第二天,我还是拜托有孩子的同事带些旧书来。 大家特热情,没几天,我桌上就堆了好几十本,五花八门什么都有:《黑猫警长》、《邋遢大王》、《鼹鼠的故事》、《十万个为什么》、《如何预防近视眼》 ,居然还有一本《我长大了,我不尿床》,呵呵,是有婴儿的妈妈给的。 从家里找了本《新华字典》,又跑书店买了本《课外游戏 300例》,一同寄走了。 ⑥快忘了的时候,接到李庄的信:“北京姐姐你好,从你走以后,村里的娃娃天天都说这事儿。 我们经常去镇上的邮局看看,嘱咐那儿的叔叔、婶婶,‘有北京来的信一定要收好啊,那是我们的。 ’等了两个月没有,村里的大人笑我们,‘北京的姐姐随口说的,城里人,嘿嘿,说话不作数的。 ’我们不信,姐姐清清楚楚地在本子上记下了我们的地址啊。 后来发大水了,妈妈不让我们去镇上。 我拉着小翠偷偷去,其实不远 ,半天就到了。 万一书寄来呢。 万一我们不在被别人拿走了呢。 那天我们终于收到了。 姐姐,你知道我们有多高兴吗。 用化肥袋子包了。
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