20xx-20xx学年八年级物理下册第8章运动和力单元测试题新版新人教版内容摘要：
_(选填 “ 较重 ” 或 “ 较轻 ”) 的同学，同时全体队员应穿鞋底较 ________(选填 “ 粗糙 ” 或 “ 光滑 ”) 的鞋子。 16．如图所示，用手 握住重 5 N 的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力 ________(选填 “ 大于 ”“ 小于 ” 或 “ 等于 ”)5N ，方向为 ____________(选填“ 竖直向下 ” 或 “ 竖直向上 ”)。 增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 ________(选填 “ 增大 ”“ 减小 ” 或 “ 不变 ”)。 三、作图题 (每小题 3分，共 6分 ) 17．如图所示，一个工件 M随着水平传送带一起匀速 向右移动，试画出工件 M的受力示意图 (不计空气阻力 )。 第 17题图 第 18题图 18．如图所示，物体 A 置于表面粗糙的小车上面并处于静止状态，当小车受到拉力 F作用由静止变为向右运动时 ，画出此时物体 A的受力示意图。 四、实验探究题 (第 19题 6分，第 20题 8分，第 21题 11分，共 25分 ) 19．用如图所示的实验装置研究 “ 运动和力的关系 ”。 (1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动是为了使小车在竖直方向受到的 ________力和________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力的作用； (2)每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的 ________； (3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ________，速度减小得越 ________； (4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动物体不受外力时，它将________________________________。 20．在 “ 探究二力平衡条件 ” 活动中，主要通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。 如图 所示是可供选择的两种探究方案。 (1)图甲所示的探究方案中研究对象是小卡片，图乙的探究方案中研究对。阅读剩余 0%
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