鲁教版九下黄生借书说能力提高内容摘要:

) [注释 ]①赵简子:春秋末年晋国的六卿之一。 襄子:简子的庶子,庶子是指古时妾所生 的儿子。 后:继承者。 ②无恤:就是襄子。 贱:卑贱,这里系指襄子与简子的长子比,地位低下。 ③以为:即“以之为”,把他立为。 ④社稷:古时诸侯所祭的土神和谷神,这里指国家。 ⑤异日:有一天。 ⑥知伯:晋国的大贵族。 ⑦批襄子之首:打了襄子一耳光。 ⑧大夫:左右侍臣。 ⑨刺人:杀人。 ⑩处:经过。 14.给下面句子加上合适的标点符号。 先君之立我也曰能为社稷忍羞 15.解释下面句中加点的词。 (1)今以为后,何也(何: ) (2)知伯围襄子于晋阳(于: ) (3)襄子疏队而击之(疏: ) 16.翻译下面的句子。 (1)赵简子以襄子为后 (2)是为人也,能为社稷忍羞 17.思考下面的问题。 (1)请用两个成语概括知伯与襄子的表现。 (2)襄子面对羞辱时的冷静让你想到了什么 ? 第三部分: 1每课一图:《“典型”》一图讽刺了哪种人。 1请你在下面一段话的省略号处再续写两个句子,并将画横线的句子改写成反问句,再根据画波浪线的末句仿写一个句子。 幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。 贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个。
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