鲁教版九下中考文言文专题训练--捕蛇者说

鲁教版九下中考文言文专题训练--捕蛇者说内容摘要：

是什么。 答： 6．选文第一段写了蒋氏血泪陈述，通过哪几方面的对比，表明了蒋氏对于捕蛇的差役怎样的看法。 作者通过蒋氏的悲痛的哭诉，揭露了怎样的社会现实。 答：对比： ① 以他 “ 捕蛇独存 ” 和乡邻 “ 十室九空 ”“ 非死则徙 ” ② 以他 “ 弛然而卧 ”“ 熙熙而乐 ” 和 “ 乡邻们被悍吏袭扰得鸡犬不宁 ③ 以他 “ 一岁犯死者二焉 ” 和乡邻们 “ 旦旦有是 ” 蒋氏的看法： 吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 作者揭露的社会现实是： 赋敛之毒有甚于是蛇 作者写对比的目的 7．蒋氏捕蛇九死一生，却不以捕蛇为苦，反而自得其乐（熙熙而乐）。 造成这种反常心理的根本原因是什么。 请用一句话回答。 答： 8．结合文章内容看，对作者的期望，我们 应该怎样理解。 3` 答：关心人民的疾苦。 同情人民的悲惨遭遇。 希望封建最高统治者能改变这种不合理的现实。 联系上下文，说说下边句子中的 “ 之 ” 的意思或用法 （ 1）太医以王命聚之 （ 2）言之 （ 3）君将哀而生之 （ 4）若毒之乎 （ 5）悍吏之来吾乡 （ 6）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 “ 而 ” 的用法有： A 表并列关系 B 表修饰关系 C 表转折关系 D 表承接关系 指出下列句子中 “ 而 ” 的用法 （ 1）黑质而白章 （ 2）得而腊之以为饵 （ 3）恂恂而起 （ 4）时而献焉 解释下列特殊字 词的用法 （ 1）古今词义 可以已大风 汪然出涕 向吾不为斯役 已尽吾齿 （ 2）通假字 谨食之 （ 3）词类活用 然得而腊之以为饵 君将哀而生之乎 殚其地之出 竭其庐之入 （ 4）一词多义 然 蒋氏大戚，汪然出涕 然得而腊之以为饵 赋 岁赋其二 复若赋 食 谨食之 基础能力测试 1．选出注音有误的一项 [ ] A．视其缶（ f%u） 曩（ n3ng） 殚（ d4n）其地之出 B．弛（ ch0）然 顿踣（ b$） 生日蹙（ c)） C．啮（ li8）人 挛腕（ lu2n w3n） 瘘（ l$u） D．隳（ hu0）突 恂（ x*n）恂而起 而骇（ h4i）者 2．加粗字注音不全对的一项 [ ] A．腊（ x9）之以为饵 熙熙而乐（ l8） 以俟（ s@）夫 B．当（ d4ng）其租入 谨食（ s@）之 死者相藉（ ji8） C．几（ j9）死者数（ sh)）矣 退而甘食（ sh@）其士之有 D．更（ g5ng）苦役 然得（ d6）而腊之 号（ h2o）呼而转徙 3． “ 永州之野产异蛇 ” 中用 “ 异 ” ，不用 “ 毒 ” ，理解正确的一项 [ ] A．用 “ 异 ” 说明此蛇格外毒 B．用 “ 异 ” 说明与其他蛇都不相同 C．用 “ 异 ” 暗中伏下一个 “ 毒 ” 字 D．用 “ 异 ” 说明蛇是永州特产 4．《捕蛇者说》选自 ________，这篇文章是柳宗元被贬到 ________时写的。 5．柳宗元是唐宋八大家之一。 其他七人中唐朝有 ________，宋朝有 ________。 6．从全文看，蒋氏的遭遇深刻反映了封建社会 ________的罪恶现实，并卒章显志，以 ________点明主旨。 7． 作者在文中表达了对劳动人民苦难生活的同情，但他又无力改变这种现状，我们可以从 ________这句话中看出来。 阅读完成 8～ 26 题。 ① 蒋氏大戚，汪然出涕曰： “ 君将哀而生之乎。 则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 向吾不为斯役，则久已病矣。 自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。 曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居二十年者，今其室十无四五焉。 非死则徙尔。 而吾以捕蛇独存。 悍吏之来吾 乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。 吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。 谨食之，时而献焉。 退而甘食其土之有，以尽吾齿。 盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。 岂若吾乡邻之旦旦有是哉。 今虽死乎此，比乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶。 ② 余闻而愈悲。 孔子曰： “ 苛政猛于虎。 ” 吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。 呜呼。 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。 故为之说，以俟夫观人风者得焉。 8．解释加粗部分字词。 ① 貌若甚戚者（ ）。