长春版语文六年级下册第1-3单元课课练堂堂清练习题一课一练内容摘要:
二、根据课文内容填空。 作者在阔别( )年后又回到故乡,感叹时间流逝如此之快。 表达这个意思的诗句是( )。 “红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭“运用了( )的修辞手法。 “红旗”对( ),“卷起”对( ),“高悬”对( )。 这首诗的作者是( ),你还知道他写诗有( )、( )、( )。 三、说说“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的意思。 第二单元 妙语批试卷 第一课时 一、根据音节写出合适的汉字。 f225。 军( ) 贫( ) ( )木 ( )款 sh236。 姓( ) 发( ) ( )非 ( )情 w227。 i ( )持 ( )一 ( )返 ( )墙 二、补充词语。 ( )( )不得 ( )文( )墨 不( )无( ) ( )( )皆非 ( )无( )墨 ( )( )横生 三、判断。 “廉者,民之表也,贪者,民之贼也。 ”是康有为出的考题。 ( ) “廉吏民表”是说清廉的官吏才可以做民众的表率。 ( ) 第二课时 一、解释下列句子。 廉者,民之表也,贪者,民之贼也。 以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣。 二、结合课文内容解释下列词语的意思。 用人唯贤: 胸无点黑:。长春版语文六年级下册第1-3单元课课练堂堂清练习题一课一练
相关推荐
介绍给了你,让你认识了他。 请你结合选文说一说孔乙己是怎样的人物形象,并举例说出他三个方面的性格特征。 3.孔乙己是“万般皆下品,唯有读书高”的信奉者。 请结合选文的具体语句说说作者是通过哪些方面的描写来刻画孔乙己这一特点的 4.有人说孔乙己是喜剧人物,也有人说孔乙己是悲剧人物。 请你说一说这两种说法分别是从 哪个角度来说的 XK] 5.对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入
drinking „ their C drink „ their ( ) are _______the insects carefully . A. watch B. watching C. watches ( ) rabbit is ______on the grass(草地 )。 A. running B .run C. runing ( ) I speak _____Chen Jie
例句的句式相同的一组是 例:忌不自信( ) ①城中皆不之觉 ②秦城恐不可得 ③古之人不余欺也 ④莫用众人之议也 ⑤时人莫之许也 A.①②④ B.③ ④⑤ C.②③⑤ D.①③⑤ 7.下面对句子的停顿,划分正确的一项是( ) A.今齐/地方/千里 B.我/孰/与城北/徐公美 C.徐公/何能及/君也 D.此/所谓/战胜于朝庭 8.下列句子在文中正确的意思是( ) ①虽欲言,无 可进者
焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而不居。 夫惟不居,是以不去。 因此圣人用无为的观点对待世事,用不言的方式施行教化。 听任万物自然兴起 而不为其创始,有所施为,但不加自己的倾向,功成业就而不自居。 正由于不居功,就无所谓失去。 ,老子为我们展现出一位中国古代积极进取的自觉地辩证法大师的精神风貌,又道出了他的核心世界观和人生观,试着把这种观点概括出来。 ( 1 分) 自觉的对立 统
了半夜的时候,他又跟它们斗起来,这一回他知道斗也不会赢了。 它们是 成群窜来的,他只看到它们的鳍在水里划出的纹路,和它们扑到死鱼身上去的时候所放出的磷光。 他用棍棒朝它们的头打去,听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼的时候把船晃动的声音。 凡是他能够感觉到的,听见的 ,他就不顾一切地用棍棒劈去。 他觉得有什么东西抓住了他的那根棍,随着棍就丢掉了 他把舵把从舵上拽掉,用它去打,去砍,两只手抱住它