重庆市20xx-20xx学年高二下学期期末考试生物试题word版含解析

重庆市20xx-20xx学年高二下学期期末考试生物试题word版含解析内容摘要：

素增多。 （ 3）细胞间传递兴奋的结构是 ______。 球员间的默契配合主要受神经中枢 _______的调控。 （ 4）运动不慎导致皮肤破损，若不及时处理易引发感染，这说明皮肤在机体 __________免疫中发挥一定作用。 【答案】（ 1）肝糖原 胰高血糖素和肾上腺素 （ 2）下丘脑 （ 3）突触 大脑皮层 （ 4）非特异性 【解析】（ 1）比赛过程中消耗的血糖可来自肝糖原的分解，促进该物质分解的激素有胰高血糖素和肾上腺素。 （ 2）比赛中大量出汗会引起细胞外液渗透压增大，导致下丘脑分泌更多的抗利尿激素。 （ 3）细胞间传递兴奋的结构是突触。 球员间的默契配合主要受神经中枢大脑皮层的调控。 （ 4）皮肤是人体的第一道防线，属于非特异性免疫。 8． 某科研小组以豌豆作为材料进行了如下实验：把豌豆放在暗处培养 7 天后，从生长状况相同的豌豆胚芽鞘的对应位置分别获取三种切段即 S S2和 S3。 然后把三种切段分别放在不含外源激素、 含生长素 (IAA)、赤霉素 (GA)的三种培养基上培养 (IAA与 GA浓度相同 )， 在相同且适宜条件下培养 3天后观察，实验结果如下图所示 (注意： C表示不含 IAA和 GA, G表示含有 GA， I 表示含 有 IAA)。 (1)合成生长素的原料是 ___________该实验的自变量是 ___________， ___________(激素 )对S2和 S3段的伸长均起促进作用。 (2)图中的切段 S2的细胞对生长素的敏感性 _____________(填 “高于 ”或 “低于 ”)切段 S3的细胞。 如果分别用 DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理 S3段后再进行相应实验，则对实验结果影响较大的是 _____________抑制剂处理过的 S3切段。 【答案】 (1)色氨酸 切断的种类和激素的种类 赤霉素 (GA) (2)高于 蛋白质合成 【解析】 (1)植物体内的生长素是由色氨酸经过一系列变化形成的。 由题意及图解可知，该实验的自变量是切断的种类和激素的种类，赤霉素 (激素 )对 S2和 S3段的伸长均起促进作用。 (2)图中的切段 S2的细胞对生长素的敏感性高于切段 S3的细胞。 如果分别用 DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理 S3段后再进行相应实验，则对实验结果影响较大的是蛋白质合成抑制剂处理过的 S3切段。 9． (原创 )我校迎霞湖中的生物主要有： 荷花、浮游植物绿藻、沉水植物黑藻、轮虫、鱼、小龙虾、泥鳅等。 (1)图 1 中甲、乙两条曲线分别表示湖泊中两。