鄂教版语文九下邹忌讽齐王纳谏中考试题精选

鄂教版语文九下邹忌讽齐王纳谏中考试题精选内容摘要：

” 乃下令： “ 群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。 上书谏寡人者，受中赏。 能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ” 令初下，群臣进谏，门庭若市。 数月之后，时时而间进。 期年之后，虽欲言，无可进者。 燕赵韩魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。 2下列句中朗读停顿不恰当的一项是（ ）（ 2 分） ＼天下三分，益州＼疲惫。 ＼某之，又何＼间焉。 ＼诚知＼不如徐公美。 ＼千里，百二十＼城。 2下面语句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ）（ 2 分） 孰 与城北徐公美 私 王 孰 视之 不宜偏 私 ，使内外异法也 ，齐国 之 美丽者也 美 我者，私我也 群臣吏民能面刺寡人 之 过者 徐公不若君之 美 也 2把下列句子译成现代汉语。 （ 2 分） 能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 译文： 2本文是臣民劝说君主纳谏成功的故事，它让我们明白了一个道理： “ 兼听则明，偏信则暗 ”。 联系《出师表》一文，诸葛亮向君主刘禅提出了 、 、 条 建议，表明了自己对先帝的感恩之情和 的决心。 （ 2 分） 2邹忌讽谏使齐王欣然接受，如换作直谏效果可想而知。 邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示。 （ 2 分） 答： 21． D22． C23．能在公共场所批评我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。 24．广开言路（开张圣听） 赏罚分明（严明赏罚） 亲贤远佞（亲贤臣，远小人） 兴复汉室充分尊重对方，语言委婉含蓄，晓 之以理，动之以情，从而让对方愉快地接受意见。 2020年浙江省初中毕业生学业水平考试（金华卷） （二）于是入朝见威王，曰： “ 臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰： “ 善。 ” 乃下令： “ 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可 进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） 20．解释下面句中加点的词。 （ 4 分） ⑪ 臣之妻 私 臣 ⑫ 王之 蔽 甚矣 ⑬ 闻 寡人之耳者 ⑭ 皆 朝 于齐 21．请依据下面卡片中的提示释义或根据意思从选段中找出例句，将卡片填写完整。 （ 2 分） 22．用现代汉语翻译下面句子。 （ 2 分） 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 23．根据选段内容完成下联。 （ 3 分）答 上联：邹忌现身说法巧进谏 下联： ▲ （二） 20． ⑪ 偏爱 ⑫ 因受蒙蔽而不明 ⑬ 使 „„ 听到 ⑭ 朝见 21． ①对 ② 比 ③ 能谤讥于市朝（此所谓战胜于朝廷） ④ 皆朝于齐 22．能够当面指责我的过错的大臣、官吏、百姓，可得上等奖赏。 23．略。 如：齐王开张圣听振国威 又如：臣民面刺齐王受上赏 评分标准： 第 20 题 4 分，每小题 1 分。 第 21 题 2 分，每格 分。 第 22 题 2分，意思对即可。 第 23 题 3 分，内容符合要求，宽对即可。 2020年福建泉州市初中学业质量检查 （一） 阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文，完成 6—— 10 题。 （ 16 分） 邹忌修八尺有余，而形体昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰： “ 我孰与城北徐公美。 ” 其妻曰： “ 君美甚，徐公何能及君也。 ” 城北徐公，齐国之美丽者也。 忌不自信，而复问其妾，曰： “ 吾孰与徐公美。 ” 妾曰： “ 徐公何能及君也。 ”旦日，客从外来，与坐谈，问之： “ 吾与徐公孰美。 ” 客曰： “ 徐公不若君之美也。 ” 明日，徐公来，孰视之， 自以为不如；窥镜，又弗如远甚。 暮寝而思之，曰： “ 吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ” 于是入朝见威王，曰： “ 臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰： “ 善。 ” 乃下令： “ 群臣吏民，能面刺寡人者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后， 虽欲言，无可进者。 文言虚词积累卡片 编号： 006 词 例 句 意 思 于 臣之客欲有求于臣 ① 皆以美于徐公 ② ③ 在 ④ 到 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。 6．本文选自，它是西汉（人名）整理的，按战国时期秦、齐、楚、赵等十二国次序编订而成的。 （ 2 分） 7．解释句中加点词语的意思。 （ 4 分） ⑪ 朝服衣冠（ ） ⑫ 今齐地方千里（ ） ⑬ 臣之妻私臣（ ） ⑭ 王之蔽甚矣（ ） 8．下列各组加点词中，意义相同的一组是（）（ 2 分） 徐公何能及君也臣之客欲有求于臣 及郡下，诣太守 两股战战，几欲先走 徐公不若君之美能谤讥于市朝 更若役，复若赋 生于 忧患，死于安乐 9．翻译文中划线的句子。 （ 6 分） ⑪ 我孰与城北徐公美。 译文： ⑫ 期年之后，虽欲言，无可进者。 译文： 10．下列对相关课文内容的分析，有误的一项是（）（ 2 分） A．邹忌以日常生活小事喻治国安邦之道，对齐王纳谏，终使齐国大治。 B．曹刿劝谏鲁庄公 “ 取信于民 ” ，终使弱小的鲁国战胜强大的齐国。 C．墨子巧言善辩，成功地劝阻楚王放弃攻打宋国的打算。 D．诸葛亮直言进谏，劝勉刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。 6．（ 2 分）《战国策》刘向 7．（ 4 分，每小题 1 分）穿戴 方圆 偏爱 受蒙蔽 8．（ 2 分） B 9．（ 6 分，每小题 3 分） ⑪ 我与城北的徐公相比谁更美（漂亮、英俊）。 （其中 “ 孰与 ” 、句末问号各占 分，句意 2分） ⑫ 一年以后，即使有人想进言，也没有什么可进谏的了。 （其中 “ 期年 ” 、 “ 虽 ” 各占 分，句意 2 分） 10．（ 2 分） B 2020年山东威海市 （一）阅读下面语段 ，完成 9～ 12 题。 （ 8 分） 于是入朝见威王，曰： “ 臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王： ① 由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰． “ 善。 ” 乃下令： “ 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言．无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。 9.《邹忌讽齐王 纳谏》选自《 》， ① 处冒号的作用是。 （ 2 分）。 （ 2 分） ① 臣 诚 知不如徐公美 ② 闻 寡人之耳者 ③ 时时而 间 进 ④ 期年 之后。 （ 2 分） ① 由此观之，王之蔽甚矣。 译文： ② 群臣吏 民能面刺寡人之过者，受上赏。 译文：。 （至少写出两条）（ 2 分） 答： （二）阅读下面语段，完成 1314 题。 （ 4 分） 崇祯五年十二月，余往西湖。 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭。 天与云与水上下一白。 湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。 见 余大喜，曰：＂湖中焉得更有此人。 ＂拉余同饮，余强饮三大白而别。 问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：＂莫说相公痴，更有痴似相公者。 ＂ ，试用自己的话将湖中雪景描绘出来。 （ 2 分） 答： ，你如何理解作者的 “ 痴 ”。 （ 2 分） 答： 二、文言文阅读（ 12 分） (一 ) (共 8 分 ) （概括、收束）上文。 （每空 1 分，共 2 分）10.① 确实 ② 使 „„ 听到 ③ 问或，偶然 ④ 满一年（每个 分，共 2 分） 11.①由此看来，大王（您）受的蒙蔽很深啦。 ② 所有的大臣、官吏、百姓，能够当面指责我的错误的可得到上等奖赏。 （每句 1 分，共 2 分） ，要善于接纳合理化建议，要讲究劝说的方式、方法等。 （意思对即可，每条 1分，共 2 分） （二）（共 4 分） ：平静的湖面上弥漫着水汽凝成的冰花，站在船头，向远处望去，高处的天与云，远处的山和水，浑然一体，一片白茫茫的景象。 如果立在岸上，湖上能看得比较清晰的影子，只有淡淡的一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，我的一叶小舟及船上 的两三个人影罢了。 （能全面描绘出文中所写景物 1 分，语句连贯通顺 1 分，共 2 分）（直接翻译原文也可） 人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情逸致。 （意思对即可，每点 1 分，共2 分）。 2020年巴中市高中阶段教育招生考试 （四）阅读下文，完成 20—— 25 题。 （ 19 分） 邹忌讽齐王纳谏 （节选） 于是入朝见威王，曰： “ 臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰： “ 善。 ” 乃下令： “ 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。 下面句子朗读的语意停顿错误的一项是 （ 3 分） A、臣／诚知／不如徐公美 B、今齐地／方千里，百二十／城 C、四境之内／莫不／有求于王 D、群臣／吏民／能面刺／寡人／之过者 2下面各组加点词的意义相同的一组是（ ）（ 3 分） A、臣之妻 私 臣 不宜偏 私 ，使内处异法也 B、皆以美 于 徐公 受地 于 先王，愿终守之 C、 虽 欲言，无可进者 虽 乘奔御风，不以疾也 D、时时而 间 进 中 间 力拉崩倒之声 2翻译下面的句子。 （ 3 分） 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 译文： 2文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，因此得出了“ ” 的结论；齐威王纳谏后采取相应措施，最终在诸国中取得了 “ ” 的地位。 （ 4 分） 2汉语中许多成语来源于古代典籍，上文第二段的 就是这样的成语。 （ 2 分） 2结合选段内容，试对齐威王的形象做简要分析。 （ 4 分） 答： 2020年江苏省宿迁市中考语文试卷 三、阅读下面文言文。 完成 8～ 11 题。 (15 分 ) 【甲】于是入朝见威王曰： “ 臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷 之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王：由此观之，王之蔽。