鄂教版八年级下语文单元练习6

鄂教版八年级下语文单元练习6内容摘要：

（二）《记承天寺夜游》◇苏轼 （ 17 分） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月。 何处无竹柏。 但少闲人如吾两人者耳。 1 本文选自《 _______________》，作者是 __________，他才气纵横，文章明白畅达，是“唐宋八大家”之一。 （ 4分） 1 文中结尾的“闲人”是指 __________________________的人；这里包含着作者 ______________________________________________________的心境。 （ 4分） 1 对“庭 下如积水空明”的几种理解，你认为正确的是（ 3分）（ ） A、 天空中月光明亮，房屋月光如水。 B、 庭院中洒满阳光，像地上积满了水。 C、 庭院中洒满阳光，像空中的明月倒映在水中。 D、 庭院中的月光像是积聚在那里的一潭透明的清水。 1 作者在“中庭”欣赏到的美景是“ ____________________________________。 ”（用文中的语句填空）（ 2分） 1 作者把月光比作“如积水空明”，还有很多诗人喜欢把月光比作水，如“月光如水水如天”（唐•赵瑕），“月光如水澡吾体”（宋•杨万里）。 如果你也沐浴着如水的月光，心情会如何。 请描述一番。 （ 50字以内）（ 4分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）《读三峡》（节选） ◇王充闾 （ 22分） “船窗低亚小栏干，竟日青山画里看”。 我满怀着四十余年的渴慕，放舟江上， 畅游三峡，饱览着山川胜景。 三峡，这部上接苍冥、下临江底，近四百里长的硕大无朋的典籍，是异常古老的。 早在语言文字出现之前，不，应该说早在浑沌初开、乾坤始奠之际，它就已经摊开在这里了。 它的每一叠岩页，都是历史老人留下的回音壁、记事珠和备忘录。 里面镂刻着岁月的屐痕，律动着乾坤的吐纳，展现着大自然的启示；里面映照着尧时日、秦时月、汉时云，浸透了造化的情思与眼泪。 我们不能设想在自己有限的一生中，读尽它的无限内涵，但总可以观嬗变于烟波浩渺之外，启哲思于残编断简之中。 作为现实与有限的存在物，人们徜徉其间， 一种对山川形胜的原始恋情，与源远流长的历史激动，会不期然而然地被呼唤出来。 在这锦山秀水之间，早在五千年前就曾闪烁着大溪文化的异彩。 两千年前，扁舟一叶从那条唤作香溪的水河里，载着一位绝代佳姝，“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高”，不独闾里之荣，也是邦家之光。 两汉之交，公孙述枭踞白帝城，跃马称帝。 过了三周甲子，这里又成了吴蜀争雄的战场，年轻的陆逊创了“火烧连营七百里”的赫赫战功。