语文版七年级下期末考试2内容摘要:
)、文言文阅读( 12 分) 董宣,字少平,陈留圉人也。 „„后特征为洛阳令。 时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。 及主出行,而以奴骖乘。 宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。 主即还宫诉帝。 帝大怒,如宣,欲箠杀之。 宣叩头曰:“愿乞一言而死。 ”帝曰:“欲何言。 ”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎。 臣不须箠,请得自杀。 ”即以头击楹,流血被面。 帝令小黄门持 之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。 主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。 今为天子,威不能行一令乎。 ”帝笑曰:“天子不与白衣同。 ”因敕:“强项令出。 ”赐钱三十万。 宣悉以班诸吏。 由是搏击豪强,莫不震栗。 京师号为“卧虎”。 歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。 ” 在县五年。 年七十四,卒于官。 诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。 帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之。 ”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。 1《强项令》选自 ____ __ ___,作者 ____ __,南朝宋史学家。 ( 1 分)。 ( 2 分) ( 1)宣悉以 班 . ( )诸吏 ( 2)使宣叩头 谢 . ( )主 ( 3)欲 箠 . ( )杀之 ( 4)流血 被 . ( )面 1翻译下列句子。 ( 2 分) ( 1)由是搏击豪强,莫不震栗。 译: ( 2)歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。 ” 译: “强项令”,而京师号之“卧虎”。 这两个称呼都从侧面反映了董宣什么样精神。 ( 2 分) 答: 1汉光武帝为什么说 “ 董宣廉洁,死乃知之 ”。 这对表现董宣的品质有何作用 ? ( 2 分) 答: 1 在这个故事中 ,汉光武帝对董宣的态度前后发生了哪些变化。 从文中找出关键词。 你怎样看待他的变化。 汉光武帝是个怎样的君主。 ( 3 分) (三)说明文阅读( 12 分) ①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。 工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。 农业用水占了全球使用量的 73%,这里主要指灌溉用水。 ② 全球有水 139万亿立方米,其中 %是咸水。 %的淡水中又有 69%以冰雪形式式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。 只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。 水的数量虽然在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。 目前,世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。 联合国已经发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。 ”水资源已经成为一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。 现在世界上约 2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。 ③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源仅占世界平均水平的 1/4。 尽管我国水资源总量为 28000 亿立 方米左右,但地区分布十分不均,有八成分。语文版七年级下期末考试2
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2 分) 1词句理解 —— 将下面四个短语分别归位于文中括号,其先后顺序应是。 ( 2 分) 思维缜密 洒脱飘逸 多愁善感 乐观风趣 12.语言品味 —— 从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,写在下面。 ( 3 分) 13.内容探究 —— 本文最后一段话给我们的暗示是。 ( 3 分) 14.情感体验 —— 以“人生”为话题,写一个短小精美有内涵的句子。 ( 3 分) (二)
有突出东风压倒西风的一丙个人,最多不超过 3个,这样他们与此奖擦肩而过。 材料三:秦末,刘邦、项羽先后进入咸阳,当时项羽力量明显强于刘邦,消灭他易如反掌,在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增杀掉刘邦,沽名钓誉,听信项伯仁义之说放走刘邦,最后天下被刘邦所夺。 探究结果: 7.作者写这封信的宗旨是什么。 这封信公开发表后,即刻引起海内外人士的注目与称赞,你认为此信借什么打动读者。
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