语文版七年级上语文单元练习-第七单元内容摘要:
而遣之。 8.本文的 “之 ”字是代词,代人、代物、代事各不尽同,请分别举例。 还有一个 “之 ”字代指看不见摸不着的道理,也一并指出。 9.在文中找出 “但微颔之 ”中 “但 ”的同义词:。 10.译句: 尔安敢轻吾射。 我亦无他,惟手熟尔。 11.本文写了两件事,哪是因,哪是果。 哪为主,哪为次。 后者对前者含有什么意味。 12.康肃公确有值得自夸的地方,但卖油翁似乎并不太欣赏,这从哪些地方可以表现出来。 “但微颔之 ”的潜台词是什么。 13.如何看待陈康肃 “笑而遣之 ”中的 “笑 ”。 (二) ⑴ 至于夏水襄陵,治溯组绝。 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 ⑵ 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 清荣峻茂,良多趣味。 ⑶ 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 ” 1第一段写三峡什么景色,特点如何。 1本段所写的季节是。 1第一段中的哪句最能体现三峡水势之险。 1 “素湍绿潭 ”是从哪个角度进行描写的,可见怎样的景观。 1 “清荣峻茂 ”分别理解为: 清: 荣:。语文版七年级上语文单元练习-第七单元
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义”。 请谈谈你的看法。 ( 3分 ) 答: 二、【重点品析】 1.蔡勉旃为人“重诺责,敦风义”,课文是怎样表现他这一品质的。 蔡勉旃为人“重诺责,敦风义”,课文是用他坚持把亡友寄放在他这里的一千两白银还给亡友之子的事例表现出来的。 寄放而不索凭证,说明了亡友生前对蔡勉旃的信任,坚持把一千两白银还给亡友之子,说明了蔡勉旃的“重诺责、敦风义。 ”亡友之子“愕然不受”
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