语文版七上我的老师同步练习内容摘要:

自己的人准备一份礼物。 你要记得在你的旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人给你送上的食物,你听过一位姑娘的歌声,你向一个孩子问过路,你在一间猎人的小屋中度过一个漫漫黑夜。 要记住他们,孩子,你要记往这些人的声音、容颜。 在你返回的前一天晚上,你要为他们准备好礼物。 你要把几块丝绸、几块好看的石头细心地包好。 你要给姑娘准备好鲜花,你要给老 人准备好烟丝,你要想着那些调皮的孩子,他们的礼物最好找也最难找。 这些就足够足够了。 再带上你在路上看过的风景、听过的故事,再带上你的经历和感触,在燃着火的炉边,讲给他们听。 告诉缺水的人们前头哪里有水,告诉生病的人们哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们。 这些是最好的礼物。 不要忘了给帮过自己的人准备一份礼物,孩子,只有这样你的这次远行才算没有白走。 11.“不要为一朵花停留太久”中的“花”可以怎么理解 ?( 4分) 12.你认为在生活中怎样才能“紧紧地攥着快乐” ?( 4分) 13.你有没有为帮过自己的人准备礼物 ?请具体说说。 ( 4分) 14.怎样理解“要保持快乐,孩子,这是我们穷人最后的奢侈” ?( 4分) 15.请找出一组用排比的修辞手法的句子。 ( 4分) 16.为什么不要为一朵花停留太久 ?(用自己的话回答)( 4分) 17.怎样理解“那是远方,那是幸福之乡。 ”中的“远方”、“幸福之乡” ?( 4分) 18.为什么给帮过自己的人准备礼物,“这次的远行才没有白走” ?( 4分) 19.文章一开始提到“我们穷人”。 你认为拥有这三句话的人能被称为“穷人”吗 ?这两个“穷人”的概念有何不同 ?( 4分) 20.除了文中提到的三句话之外,你认为还有哪些话应该被记得。 你能再写几句吗 ?( 4分) (二) 假币 顾文显 ⑴人有时一犹豫就错过了良机。 辰这样想,此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把那两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。 ⑵终于熬到下课,辰遥盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授,好歹待女娃们散尽,他才跨前一步,把钱递上,这时,辰脑子嗡地一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。 ⑶辰这一夜没合眼,那钱 是单独交的,万一老教授发现呢 ?为。
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