苏科版生物八上(期中)同步测试题二内容摘要:
( ) A、觅食行为、觅食行为 B、繁殖行为、防御行为 C、觅食行为、繁殖行为 D、争斗行为、繁殖行为 1脊椎动物的学习行为,比无脊椎动物更加复杂、高等,这说明脊椎动物更易于 ( ) A、获得食物 B、迅速生长 C、寻找配偶 D、适应复杂的生活环境 1正在结果的西瓜植株,其吸收的水分主要用于 ( ) A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、果实的生长 1植树造林可以改善环境、调节气候。 下列各项中,与上述作用无关的的是 ( ) A、增加空气湿度 B、防风固沙、防止土地荒漠化 C、维持 大气中的碳 氧平衡 D、提供大量木材 1 “几处早莺争暖树,水家新燕啄春泥 ”描述了生物的什么运动。 ( ) A. 觅食 C. 防御 D. 繁殖 1提一桶水上楼时,手臂上肱二头肌与肱三头肌的状态分别为 A. 收缩,收缩 B. 收缩,舒张 ] C. 舒张,收缩 D. 舒张,舒张 1成年人有造血功能的红骨髓仅位于 ( ) A、骨膜 B、骨密质 C、骨松质 D、骨髓腔 下列动物的行为中不属于先天性行为的是。苏科版生物八上(期中)同步测试题二
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改变,例如长期在户外工作的人皮肤变黑。 12.生物变异对生物生存和发展的作用和意义 ( 1)生物的变异分为有利变异和不利变异。 有利变异的意义: 3点 ① 有利于生物适应环境; ② 能产生新的生物类型; ③ 使生物不断进化发展。 第 6 单元 动物的运动和行为(八上 P49— 68) 动物运动方式的多样性 ( 1)动物和植物的主要区别之一是动物能够通过 运动 , 主动地 、 有目的
2、枝结果为主,伴有腋花芽结果,自花结实率高达 85%。 早产,极丰产,无畸形果,果实在树上挂果时间长,延期采收 1015 天果肉不变软,一次即可采收完毕。 耐低温、霜冻。 在山东省栖霞市,黑珍珠 4 月 18 日左右盛花,6 月上旬果实开始变红,6 月中下旬果实成熟,紫黑色。 适宜在栽培中晚熟甜樱桃品种的地区栽植。 二、栽培技术要点选择地下水位较低、排灌良好的壤土或沙壤土建园。 对于大块平地
子,乙用玉米种子 二、非选择题 7. (5分 )根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。 ( 1)标号 所示部分既是大豆种子的 主要部分,又是新植物体的幼体。 花盆 空气 温度 水 ① 充足 0℃ 适量浇水 ② 充足 25℃ 不浇水,保持土壤干燥 ( 2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分 发育而来。 ( 3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中 没有。 (
有机物 +氧气 呼吸作用、微生物分解作用、燃料燃烧 绿色植物通过叶绿体( 场所 ),利用光能( 条件 ),用二氧化碳和水为 原料 合成贮藏能量的有机物并释放氧气( 产物 )的过程,叫光合作用。 其实质是合成有机物,储存能量。 光能 二氧化碳 + 水 ———— →有机物 +氧气 (储存能量) 叶绿体 生态系统具有 自我调节能力 物质和能量 在 食物链和食物网 中的流动,维持着生态系统的 相对平衡
( ) ( ) → 组织细胞 → 肺泡 B. 组织细胞 → 静脉血 → 肺泡 → 静脉血 → 组织细胞 D. 肺泡 → 组织细胞 → 静脉血 ( ) ( ) ,其正确解释是 ( ) ,承受的压力最大 ,承受的压力最大 ,收缩力最强 ,收缩力最强 ,其成分的变化是 ( ) ,废物减少 ,废物增多 ( ) → 右心室 → 肺动脉 B. 左心室 → 左心房 → 主动脉 → 右心房 → 右心室 D.
用以及生物圈中的碳 — 氧平衡的知识回答: (1)a、 b表示植物的生理活动: a是 , b是。 (2)A、 B表示两种物质: A是 , B是。 (3)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了 ,而且提供了呼吸作用需要的 ,同时减少了大气中的 含量,维持了生物圈中的 平衡。 (4)b作用的意义是释放 ,为植物的生命活动提供。 图是某同学没计的一组实验装置,请分析回答问题: