西瓜的夏季栽培技术内容摘要:
2、不施,可在瓜苗移栽后适量追施肥料。 3、清理前茬:在主蔓长至 20 厘米时,及时清理掉前茬瓜蔓以及棚内杂草。 二茬瓜的共生期不宜超过 15 天。 4、控温湿度:采用撩起大棚两边的农膜,加大棚内通风量,降低棚内温湿度。 特别是瓜蔓伸长至坐果节位时,强调降温促坐果。 果实膨大期棚温控制在 30左右,拉大昼夜温差,促进果实膨大,增加养分积累。 西瓜夏季栽培在苗期以保湿促活棵,待坐果后结合膨瓜肥适量用水,但应特别注意高温高湿防果实倒瓤。 5、整枝留果:采用双蔓整枝法,轻整枝。 在主蔓上选第 2、3 朵雌花,人工授粉留果,授粉时间在上午 6。 幼瓜坐牢后应及时进行疏果。 6、合理追肥:坐果后 4,亩施复合肥或硫酸钾 10斤浸出液,视藤势可分次使用作膨瓜肥。 7、虫害防治:发现虫害,及时防治。 8、适时采收:注意适时采收,防果实过熟。 专利查询。西瓜的夏季栽培技术
相关推荐
2、年份应有不同的防治内容和防治方法。 (1)预防措施。 严格检疫制度,限制国外及疫区的危险性杂草入侵。 清除田内及田边杂草,防止杂草种子散落继续繁殖。 施用农家肥料充分腐熟,杀死混入其中的杂草种子。 清洁灌溉水,减少草子进入农田。 (2)除草措施。 合理轮作,阻滞杂草发芽或促进其发芽,消灭杂草。 耕翻、耙、中耕等土壤耕作措施是长期以来消灭杂草的基本方法,也是当前农业生产上的主要办法。 利用动物
着,农密的上唇上的短须掩着他阔的上唇, —— 这种种看不出来有什么奇特,既不威严,也似乎不慈和。 说起话来,声音是严缓的,既不抑扬顿挫,也无慷慨 激昂的音调。 他那拿着粉笔和讲义的两手,从来没有表情的姿势,帮助着他的语言。 他叙述着极平常的中国小说史实,用极平常的语句,既不赞誉,也不贬毁。 然而,教室里却突然爆发笑声了。 他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来,中断下来。
他的(指王盛的) 那些 B、莫非 它的(指州学的) 那些 C、莫非 他的(指王羲之的) 那些 D、难道 他的(指王羲之的) 他的(指王盛的) 1对“被于来世者,何如哉”一句理解正确的一项是( ) A、被后世的人怎样看待呢。 B、用什么来影响后世的人呢。 C、直到来世, 又会怎样呢。 D、影响到后世的人,情况又会如何呢。 1对文中州学教授王盛题字并请作者作记的目的,理解正确的一项是( ) A
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童„„”“返老还童。 ”流浪汉 ,“扑通”一声跪下,苦 苦哀求,“假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人。 ”“好(吗 呢 吧)。 只要你好好努力,你就能获得真正的生命。 ”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包(吗 呢 吧)。 他想起自己刚才说过的话,便向自己熟悉的一所小学走去
那么穷,还能脱口道出“兽云吞落日,弓月弹流星”那种美句,似乎也是一种道德情怀的反映。 我们今天的社会,在富足之后而仍有这么多脏乱、暴戾和犯罪,显然是众多人的心态有了问题。 要改进这个 问题,法家和道德家照例有一套成法和口号,我觉得光靠“办法”可能不行,是否也应该注意到人的感情活动。 把“对美能够去爱”列入一种社会导向,而加以鼓励和指引。 如果人们都能有一颗“小鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章”的心
________________________________________________________________________ (二)宽容是美德( 23分) ①看到这个题目,不禁想起了周恩来的一个故事:一次,理发师给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张, 不知所措。 周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢。 ”这桩小 事