苏教版思品八下消费者的合法权益受法律保护同步练习内容摘要:

( 1) ( 2) ( 3) ( 4) ( 5) 其中最有效的途径是: 我国保护消费者合法权益的机构有哪些。 我国的有关行政部门是如何保护消费者的合法权益的。 结合课本知识,分析消费者和经营者发生消费权益争议时的 解决方式。 解决方式 具体措施 协商和解 请求消费者协会调解 仲裁 诉讼 (二)授课: 材料;双休日小明在书店购买了一本作文选。 回家后,发现所购书存在缺页、漏印现象,于是,小明说:“真倒霉。 找书店索赔。 ”家长说:“算了吧,就算花钱买个教训吧。 ”小明的朋友说:“找他算帐,如不调换,就砸了他的店。 ” ( 1)根据所学知识,评价一下以上几种观点。 维护消费者权益的机构 行政机构 司法机关 社会团体 舆 论工具 ( 2)结合所学知识思考:维护消费者的合法权益,需要哪些方面的积极努力。 课时三:做个成熟的消费者 (一)预习作业: 消费者怎样才能做一个成熟的消费者。 ( 1)消费者应当努力掌握 ( 2)进行消费后,消费者应主动索要 ( 3)消费者要尽量到 购物,少购 的物品 ( 4)消费者要关于识别各种 陷阱,提防上当受骗。 在进行消费后,消费者为什么要索要发票。 在流动摊点购物有哪些危害性 价格游戏的实质是什么。 在日常生活中价格游戏的具体表现。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。