苏教版必修三月考试卷2内容摘要:
公岂敢入乎。 今人有大功而击之,不义也。 不如因善遇之。 ”项王许诺。 解释下列加点字词 1)项伯杀 人,臣活之( 使„„活 ) 2)孰与君少长( 与„„相比 ) 3)愿伯具言臣之不敢背德也( 违背、背叛 ) 加点字与“籍吏民”中的“籍”字用法相同的是( B ) A、吾得兄事之 B、左右欲刃相如 C、必固其根本 D、越国以鄙远 与“所以遣将守关者,备他盗出入与非常也”句式相同的一项是( D ) A、求人可使报秦者 B、夫晋,何厌之有。 C、以其无礼于晋,且贰于楚也 C、是寡人之过也 翻译下列句子 1)所以遣将 守关者,备他盗出入与非常也。 之所以派遣将领把守函谷关的原因是为了防备盗贼的出入与意外事故的发生。 2)今人有大功而击之,不义也。 不如因善遇之。 现在别人立有大功却去攻打他,不符合道义啊,不如顺势好好对待他。 ( 三 ) 在心灵最微妙的地方 我的心底总藏着三个小故事,每次想起,都一惊。 因为我原以为自己很聪明、很客观,直到经历这些故事之后,才发觉许多事,只有亲身参与的人,方能了解。 那是人性最微妙的一种感觉,很 难用世俗的标准来判断。 当我在圣若望大学教书的时候,有一位同事,家里已经有个蒙古症的弟弟,但是当他太太怀孕之后,居然没做羊水穿刺,又生下个“蒙古儿”。 消息传出,大家都说他笨,明知蒙古症有遗传的可能,还那么大意。 我也曾在文章里写到这件事,讽刺他的愚蠢。 直到有一天, 他对我说:“其实我太太去做了穿刺,也化验出了蒙古症,我们决定堕胎。 但是就在约好堕胎的那天上午,我母亲带我弟弟一起来看我们。 我那蒙古症的弟弟,以为我太太得了什么重病,先拉着我太太的手,一直说保重。 保重。 又过来,扑在我身上,把我紧紧抱住,说,哥哥,上帝会保佑你们。 他们走后,我跟太太默默地坐了好久。 不错。 我是曾经怨父母为什么生个蒙古儿,多花好多时间在他身上。 但是,我也发觉,他毕竟是我的弟弟,他那么爱我,而且毫不掩饰地表现出来。 我和我太太想,如果肚子里的是个像我弟弟那么真实的孩子,我们能因为他比较笨,就把他杀掉吗。 他也是个生命、他也是上帝的赐予啊。 所以,我们打电话给医生,说我们不去了„„” 二十多年前,我当电。苏教版必修三月考试卷2
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的那些遥远又欠文明 的地方是怎样个景象呢。 我们认为他们大多数是被谋杀了。 英国电台说他们被送进毒气室。 那也许是最快的死法。 我觉得很恐怖。 蜜普自己也非常忧心。 例如,前几天盖世太保把一个上了年纪又跛脚的犹太老婆婆丢在蜜普门前的台阶上,跑开去找车子。 老婆婆害怕那些刺眼的探照灯和朝空中那些英国飞机发射的枪炮,可是蜜普不敢让她进到屋里。 没有人敢做这种事。 德国人罚起人来是毫不留情的。
2、灌水过多,排水不良,也会出现叶片萎蔫和脱落现象。 5、葡萄营养缺素症。 缺氮:叶片呈黄绿色,叶薄而小,新梢和花序纤细,落花落果严重,花芽分化不良,生长结束早,易提早落叶。 缺磷:萌芽晚,萌芽率低,叶片小并呈紫红色,叶缘发红焦枯,出现半月形死斑,果实含糖量低,着色差。 缺钾:新梢中部叶片的叶缘失绿,焦枯并扭曲,严重时出现褐色坏死斑、叶子脆,易脱落。 缺钾先在老叶上表现症状。 缺硼
能以寸管形容之。 吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死,到那时使吾眼睁睁看 汝 死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎。 抑汝能之乎。 即可不死,而离散不相见,徒使两地眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆。 则较死为苦也,将奈之何。 今日吾与汝幸双健。 天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计
无法说清的话,它象征了人性国度里的两种相对的本质 以及两种相对的本质的调和。 B.作者以宋词为例,说明尽管宋词有豪放派和婉约派,但豪放派也有为情所困之时,婉约派也有豪情万丈之举,以此来说明人是兼有两种相对的本质的。 C.人虽然兼有两种气质,但由于所占的比例不同,表现出的气质的强弱也不同。 一般说来,气质强的给人以强烈的感觉,而弱的气质相对给人的感觉也弱些。
南宋丞相之位,在这里引用 《出师表》的句子“鞠躬尽力,死而后已”目的是什么。 ( 2 分) 答: 15.在旧的语文教科书中,《指南录后序》被删去这一段,编者把作者有关“尽忠尽孝”意思当作封建糟粕,把作者的忠君爱国认作“历史的局限性”。 你认为对吗,这样删节是否有道理。 研读这一段文字,简要写出自己的观点。 ( 3 分) 答 四、 ( 14 分) 阅读下列文段,完成 1620 题 余村居无事