苏教版八年级上语文期末考试6内容摘要：
物、小花草惹起万斛闲愁。 真正的伟人们是决不会这样的。 反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能 成为伟人。 我还有点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。 这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。 从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。 我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼 一般，让我毛骨悚然。 非走不行的时候，我就紧闭双眼，疾趋而过。 心里数着数：一，二，三，四，一直数到十， 我估摸已经走到了小桥的桥头上，吊死鬼不会看到了，我才睁开眼走向前去。 此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢。 但是，这也不行。 眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。 我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。 它在控诉无端被人杀害。 它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。 它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。 每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽，焉知一旦毁于愚氓之手。 它 感到万分委屈，又投诉无门。 它的灵魂死守在这里。 每到月白风清之夜，它会走出来显圣的。 在大白天，只能偷偷地哭泣。 山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。 在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢。 于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣„„ 10．“心里数着数：一，二，三，四，一直数到十”这一细节描写有什么表达效果。 （ 2分） 11．“山头的群树”、“池中的荷花”也对藤萝“深表同情”，这样写有什么用意。 （ 2 分） 12． 藤萝并不会“哭泣”，文中却三次写到它“哭泣”，请从思想内容和表达特色两个方面作简要分析。 （ 2 分） 13．作者说“这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的”，这是为什么。 作者的痛苦仅仅是古藤的灭亡吗。 （ 3 分） 阅读下面一篇文章，完成 14～ 18 题。 老家苏州 艾 雯 ①有一处地方，尽管你已离开了它，千山万水阻隔。 但天涯海角，它永远跟你在一。阅读剩余 0%
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