苏教版八年级上语文单元练习-第一单元

苏教版八年级上语文单元练习-第一单元内容摘要：

自己的座位那儿，取来了他喝剩了的半瓶酒交给兵„„ 于是兵弯下了腰，默默地解自己的鞋带儿„„ 二人互换之际，他又灌了一大口酒。 好像不这样，这种交换在他那一方面是很吃亏的。 兵从车厢这一端，摸索着走向那一端。 依次推醒人们，让所有的人都饮口酒驱寒，包括那位年 轻的母亲，包括那位少女。 酒瓶回到兵的手中时，兵最后将它对着嘴举了起来 —— 只有几滴酒缓缓淌进兵的嘴里。 兵感到口中一热，似乎浑身也随之热了一下„„ 车是被困在一条山路上。 一侧是悬崖。 狂风像一把巨大的扫帚，将下坡的雪一片片扫向悬崖底谷。 于是车开始悄悄地倒滑了。 没有一个乘客感到是一种不祥。 但兵敏锐地感觉到了，他下车了„„ 拂晓，司机引领来了铲雪车和救援的人。 乘客们欢呼起来。 只有一个人没欢呼，就是兵。 就是那看上去怪稚气的兵，就是那使人觉得似乎还是少年的兵。 人们是在车后面发现他的 —— 他用肩顶着车后轮，将自己的一条腿 垫在车后轮下。 他就那么冻僵在那儿，像一具冰雕。 也许，他没有声张，是怕人们惊慌混乱，使车内重量失衡，车向悬崖滑得更快。 也许，他发出过警告，但沉睡的人们没听见。 呼啸的狂风完全可能将他的喊声掩盖„„ 事后人们知道，他入伍才半年多。 他还不满１９岁。 他是一个穷困乡村的多子女的农家的长子。 他的未婚妻是个好姑娘，期待着他复员后做他的贤妻„„ 17．面对死亡的威胁，车上的人表现出了不一样的人性，请你就车上的任何一个或者一类人进行评论（也可以写你的感受） 答： 18．大兵为什么可以无偿地献出自己的大衣、棉袄、帽子和手套，却不肯用 200 元卖出他的大头皮鞋。 答： 19．大兵明知再去掉大头皮鞋就会有冻掉双脚的危险，可为何还是换了半瓶酒。 答： 20．文末划线句子中的两种猜测，你认为最有可能的是哪一种，说说你的理由 答： 21．为什么文章最后要补叙”大兵”的履历。 答： 作文训练 海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道： ” 如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。 黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。 ” 生活中，人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦 失去这些看似平凡的一切之后，才会真正感到它们对于自己的价值。 请以 ” 珍惜 ” 为话题写一篇文章。 要求： 1 题目自拟，不可用所给话题作为文题。 2 除诗歌外，文体不限。 3 可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕 ” 珍惜 ” 这一话题作文。 4 文章要有真情实感。 5 不得少于 500 字。 拓展提高 基 础 知 识 1． 根据拼音写汉字 ⑪ ．毛主席怀着异样的情感 （ cǜ r225。 n）站起身来。 ⑫ ．雪 （ 225。 i 225。 i ），路茫茫，高原寒，炊断粮。 ⑬ ．挣扎着站起来， （ li224。 ng li224。 ng qi224。 ng qi224。 ng ）地走上了一个山坡。 ⑭ ．医生有点 ( y249。 n n249。 )地看了杨光一眼。 ⑮ ．野菜有些 （ niān ba）了。 2． 默写 ⑪ ． ，。 ，毛主席用兵真如神。 ⑫ ．雪山低头迎远客，。 ，。 ⑬ 耳朵 里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像 ，像 ，像 ，像。 3。 国庆节到了，班级要开展”祖国颂”的主题班会，由你担任主持人，为班会设计一段开场白，并请你根据所给的节目，在节目一和二之间设计一段生动的串连词。 节目一： 诗朗诵 ，《祖国啊，我亲爱的祖国》（作者 舒婷） 节目二：歌曲――《走进新时代》 （演唱者 张也） 开场白： 串连词： 4。 下面是水的密度随温度变化的示意图。 请根据图示，写出相关的结论。 密度（ g/ml） 1． 0000 0． 9998 0． 9996 0 2 4 6 8 10 温度 (℃ ) 结论： 阅读理解 （一） 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军 过后尽开颜。 1． 这首诗以高度概括的艺术手法再现了长征宏伟壮阔的场面，请用简洁的语言概括这几个场面。 2． 这几个场面构成一组包容天地，气象万千的史诗般的历史画卷，你最欣赏其中的哪一幅图画，说说你的理由。