苏教版七上第二课天生我才必有用同步测试内容摘要:
二 .材料分析题 ,许多中学生常常把“我不是这块料”作为逃避困难的借口,对人们的心理影响极大。 请回答: ( 1)请说一说它对你产生过哪些影响。 ( 2)试着用另外一句话来代替它。 ,到了高中,由于基础知识不扎实,成绩一再退步。 他对老师 、家长的一些批评和帮助,不仅没有虚心听取,反误认为老师是为了班级平均分而嫌弃他,家长要面子不喜欢他,时常产生自卑感。 他后悔不该进高中读书,常叹自己不是读书的料。 学习上几次遇到困难,更是垂头丧气,越来越自卑,成绩直线下降,平时沉默寡言,性格也变得孤僻起来。 阅读上述材料回答: ( 1)自卑心理是怎样造成的。 ( 2)你怎样帮助这个同学树立自信心,走向成功之路呢。 阶段性检测试题 一 .单项选择题 1.中学阶段是人的心理、生理的 ( ) A 关键时刻 B 初级阶段 C 最终阶段 D 最高时期 :“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀,集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站稳。 ”这说明 ( ) A 要加强自我教育 B 要养成良好习惯 C 要置身与集体的监督之中 D 要扬长避短 ,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很 想改变自己的孤僻性格。 你认为改变这种孤僻性格的最好办法是 ( ) A 走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中 B 埋头读书,多与科学文化知识交朋 C 心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气 D 控制情绪,等待别人来主动关心 4.塑造良好的性格离不开集体,因为 ( ) A 集体是我们的避风港 B 个人可以在集体生活中得到帮助而不需要自己作努力 C 集体生活中有许 多好朋友会替自己掩盖性格上的弱点 D 能从集体生活中得到鼓励和批评监督 ,七年级( 7)班的同学个个忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送茶水,有的写表扬稿,有的到终点搀扶长跑运动员,有的当啦啦队员„„这说明 ( ) ① 七年级( 7)班的同学都非常珍惜自己班级的荣誉 ② 七年级( 7)班是一个团结友爱的班集体 ③ 七年级( 7)班的每个同学都对自己的 班级抱有主人翁责任感 ④ 七年级( 7)班的同学都愿为集体多做贡献 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④ :“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。 ”请你为他 出主意: ( ) ① 要充满自信,坚持“。苏教版七上第二课天生我才必有用同步测试
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2、。 干枯的病穗不易脱落,多悬挂在枝梢上。 病原 毒粒体线状,大小121000(只在寄主筛管内存活,少数单独存在,多为许多粒体聚在一起。 该病毒除侵染龙眼外,还可侵染荔枝。 传播途径和发病条件主要通过嫁接传毒,用 2年生砧木嫁接病枝,经 78 个月即发病。 种子也可带病。 靠苗木调运进行远距离传播。 自然传毒媒介主要是荔枝蝽象若虫(龙眼角颊木虱(。 生产上幼龄树、高压苗较成年树及实生苗发病重。
2、而其余的 2是食品添加剂,其生产过程低污染、使用过程无污染。 经国内外许多地区的田间药效试验证明,菌妥对黄瓜、荷兰豆等蔬菜、果树以及中药材、花卉的白粉病等病害防治率可达到 80左右。 此前,周建教授曾被美国 司聘为生物技术专家,他在美国研制的与菌妥同类型的农药产品已获美国发明专利。 由于这种农药产品完全达到了国际上对有机食品的病害防治要求
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