福建省厦门市20xx-20xx学年七年级语文下学期期中联考试题新人教版内容摘要:
有哪些共同特点 ?(3分 ) 五、阅读下文,完成 10— 12题( 13 分) 快回家去 !快回家去 !拿着刚发下来的小学毕业文凭 —— 红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀。 进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。 他们在玩沙土,旁边 的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们 —— 修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹: “是谁把爸爸的石榴摘下来的。 我 要告诉爸爸去 !” 妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。 ” 我捡起小青石榴。 缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说: “大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经„„” 他为什么不说下去了。 我忽然着急起来,大声喊着说: “你说什么。 老高。 ” “大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了 !就数你大了 !” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。 是的,这里就数我大了,我是小小的大人。 我对老高说: “老高,我知道是什么事了,我就去医院。 ” 我从来没有过这样的镇定,这样的安静。 我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。 走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着: 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 10.“爸爸的花儿落了”一语双关,一方面实指 ____________________;一方面象征_________________________________________( 4分) 11.( 1)催着自己 ,我好像怕赶不上什么事情似的。 ②旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样。 这两句在文 中有什么作用。 ( 2分) _______________________________________________________________________________ ( 2)选文末尾说,“我已不再是小孩子了”,你从哪些地方看出来的。 (3 分 ) _______________________________________________________________________________ “爸爸的花儿落了”,但却结出了丰硕的果实。 根据你对文 章的理解,这种说法对吗。 为什么。 (4分 ) _______________________________________________________________________________ 六、阅读陆川的《读懂父爱》,完成 13— 16 题( 20分) 读懂父爱 陆川 ① 我在一个家教很严的家庭里长大,父亲陆天明在外人眼里很温和,但对我从小就很严格。 从我的童年到青年时代,父亲与我沟通的次数屈指可数, 淡淡的隔阂像薄纱一样,将我和父亲的心灵分隔在两个世界。 ② 我从小酷爱文艺,梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。 高中毕业后,我准备报考北京电影学院导演系,但父亲坚决反对我的选择,认为我没有生活积淀和感受,拍不出什么好电影,还自作主张地为我填报了解放军国际关系学院的志愿。 父亲掐断了我的梦想,为此我对他有了怨言。 ③ 大学毕业后,我在国防科工委当了一名翻译。 一次,我路过北京电影学院,发现海报栏里张贴着导演系招收研究生的简章,我沉睡的梦想再度被激活了。 这次,我没有告诉父亲,就报考了导演系的研究生。 入学考试时,电影学院一位教授是父亲的朋友,给父亲打去电话:“ 导演系研究生 很难考,你不替儿子活动活动。 ” 父亲断然拒绝了: “ 他行需要我活动吗。 他不行拉关系又有什么用。 ” ④ 虽然我以总分第一名的成绩被导演系录取,但父亲的 “ 冷酷 ” 还是让我心里很不舒服。 我总觉得父亲有些自私,过分专注自己的事业,而忽视了我的发展。 ⑤ 几年后,我成为北京电影制片厂的专业导演,因为是新人,我整整 3年时间没有导过一部电影。 那时候,我整天无所事事,常常坐在街头,看着夕阳发呆。 此时,父亲已经写出了《苍天在上》《大雪无痕》等颇有影响的剧本,我很希望父亲也能为我写一个剧本,再利用他的影响力为我寻找投资方。 我委婉地暗示过 父亲,但每次父亲都这样告诉我: “ 你是个男人,自己的事情自己解决。 ” 想到别人的父亲想方设法为子女牵线搭桥,而自己的父亲却对我的事业不闻不问,心里有种难以言说的滋味。 ⑥ 2020年,我的事业终于迎来了转机,我导演的电影《寻枪》荣获国际国内 10多项大奖。 我满以。福建省厦门市20xx-20xx学年七年级语文下学期期中联考试题新人教版
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的实验,其中: ( 1)他们为了比较压力的作用效果,是通过观察 的程度来比较; ( 2)为比较在受力面积相同时, 越大,压力作用的效果 越明显;应选 图 和 图; ( 3)为比较在压力相同时, 越小,压 力作用的效果越明显;应选 图和 图; ( 4)该实验的探究方法叫做 ___________________。 甲 海绵 乙 丙 图 9 图 10 图 13 27.
也可以针对有一定特长的学生的发展需要进行特色培养。 这给我们的唯物辩证法启示是 ①辩证否定是一事物否定他事物,全国统考将减少科目不分文理 ②辩证的否定观要求树立创新意识,高考将从指挥棒变成服务器 ③系统优化的方法要求要着眼于事物的整体性,培养综合型人才 ④部分决定整体,在不分文理科的前提下,要注重进行特色培养 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 年 1 月 17 日
满 分 12 分) 已 知 全 集}021|{},1|2||{},023|{ 2 xxxBxxAxxxU 求 : ( 1) A∩ B; ( 2) A∩ CUB; ( 3) CU( A∪ B) . 1 (本小题满分 12分) 已知函数 xaxf )( ( 0a 且 1a ) 的图象经过点 )91,2( ( 1)比较 )2(f 与 )2( 2 bf 的大小 (
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