牛津译林版中考英语专题02试题精选30题

牛津译林版中考英语专题02试题精选30题内容摘要：

C. reason 15. A. woke up B. fell down C. flew away D. held on 【答案】 1. B 2. C 3. D 4. A 5. D 6. C 7. A 8. C 9. A 10. B 11. C 12. A 13. D 14. B 15. C 1. B考查名词及语境的理解。 句意：当他在花园里散步时看到树上一只有美丽花纹和甜美嗓音的鸟。 A. cat猫； B. bird 鸟； C. panda 熊猫； D. monkey猴子。 根据后文 caught the bird 可知是一只鸟，故选 B。 2. C考查副词及语境的理解。 句意：楚龙慢慢地靠近那棵树并且抓住了那只鸟。 A. proudly骄傲地； B. freely 自由地； C. slowly慢慢地； D. weakly 虚弱地。 楚龙要抓鸟，只能是慢慢地靠近，根据情景，故选 C。 3. D考查动词及语境的理解。 句意：他认为他可以把那只鸟卖掉，赚到许多的钱。 A. eat 吃； B. study 学习； C. draw绘画； D. sell 卖。 根据后文提到赚钱，可知他想卖掉鸟，故选 D。 4. A考查代词及语境的理解。 句意：鸟说，不要想通过我赚钱，因为在监禁，我失去了美丽和甜美的嗓音。 A. Nobody 没有人； B. Somebody 有人； C. Anybody 任何人； D. Everybody 每个人。 所以没有人会买我。 根据原因，故选 A。 5. D考查动词及语境的理解。 句意：他的希望破灭了，他变得非常生气，想杀死鸟吃肉。 A. find 找到； B. borrow 借； C. smell 闻起来； D. kill 杀死。 他的希望破灭了，他变得非常生气，想杀死鸟吃肉。 根据后文 for meat，可知是杀死，故选 D。 6. C考查形容词及语境的理解。 句意： 然后，这只非常聪明的鸟建议，放我自由 „„。 A. busy繁忙的； B. helpful 有帮助的； C. clever 聪明的； D. lucky幸运的。 根据故事后文描述可 知这只鸟非常的聪明。 故选 C. 7. A考查数词及语境的理解。 句意：作为回报我会教给你三条简单但是有用的规则。 A. three 三； B. four 四； C. five 五； D. six六。 根据后文 The first rule is Never believe everything others say. The second rule is Never be sad about something you don’t have. The third rule is Never throw away what you have in your 他三条简单但是有用的规则。 故选 A。 8. C考查短语及语境的理解。 句意：起初楚龙不相信鸟所说的话，他害怕鸟会飞走。 A. for ever 永远； B. later on 稍后； C. at first 首先； D. at last 最后。 根据后文的转折，故选 C。 9. A考查动词及语境的理解。 句意：然而那只鸟承诺，她会守信。 A. promised 承诺； B. remembered 记住； C. guessed 猜； D. hoped 希望。 根据后文楚龙同意，可知是鸟做 出了承诺，故选 A。 10. B考查形容词及语境的理解。 句意：他放了鸟自由，鸟站在树枝上，它又变得美丽了。 A. ugly 丑陋的； B. beautiful 美丽的； C. lazy懒惰的； D. hardworking 努力的。 根据上文，故选 B。 11. C考查名词及语境的理解。 句意：然后那只鸟就教给楚龙规则。 A. songs 歌； B. languages语言； C. rules 规则； D. skills 技巧。 根据后文描述的三个规则，可知鸟教给他规则，故选 C。 12. A考查动词及语境的理解。 句意：这些规则谁都知道 ，你骗了我。 A. cheated 欺骗；B. helped 帮助 C. found找到； D. fot 忘记。 根据上句楚龙认为这些规则谁也知道，可 知他认为那只鸟欺骗了他。 故选 A。 13. D考查连词及语境的理解。 句意：尽管这些规则简单但是你从来没有遵守过他们。 A. Until 直到； B. Unless 除非； C. If如果； D. Although 尽管。 根据上文那只鸟对楚龙的行为的分析及两句之间的关系，故选 D。 考点：故事类短文。 【精选 25】 补全对话 (每空 l分。 共 5分 )。 从题后方框中选出能填入空白处的最佳选项 (有两项为多余选项 ) A: Hi, James! B: Hi, Mr. Black! What’s that behind you? A:___1__ B: A robot? What can it do for you? A: It can help me remember a lot of important things. B: Really? It sounds interesting. __2___. A: My wife did. B:__3__ A: She is a scientist. B: Why did she make it for you? A:__4_ B: Do you like it? A: No, because I think it knows too much about me. B: I can not understand. If I have one like this, how happy I will be! A: You will have one very soon. It’s time for 5______ B: Me too, bye! A: See you. 【答案】 【解析】 试题分析： ： 你后面是什么。 是一个机器人。 根据句意，故选 G。 ： 谁为你制作的。 我妻子。 根据句意，所以选 E。 ： 她是做什么工作的。 她是一名科学家。 根据句意，所以选 A。 ： 她为什么为你制作机器人。 因为我经常忘记一些事情。 根据句意，所以选 D。 ：上课时间到了，我不得不走了。 根据句意，故选 C。 考点：考查补全对话。 A. What does she do ? B. It’s a clock. have to go now. D. Because I always fet things. E. Who made it for you? F. Where did you make it? G. It’s a robot. 【精选 26】 阅读理解 Every January we celebrate the life of a great man, Martin Luther King who fought for civil rights. He believed that all Americans should be treated fairly, no matter what their skin colors were. Dr. King was born in 1929 in Atlanta. Because he was black, he could not go to the same schools as white children. Black Americans also had to use separate restrooms, restaurants, theaters and swimming pools in some states. Dr. King thought this was wrong. He was a Christian minister(牧师 ) who worked for equal rights for black people. He helped anize protests to change those unfair laws. It was a hard fight. Dr. King was attracted and arrested(逮捕 ) many times. But more and more Americans grew to understand that it was wrong to treat black people differently from white people. In 1963, Dr. King led many people in a march to Washington, D. C. where there he gave his famous speech “ I Have a Dream” . He said people should be judged by their hearts, not by their skin colors. His efforts helped bring about new laws to create equal rights for all Americans. The third Monday of January is a holiday to。