湖北省黄冈市20xx-20xx学年高二下学期期末考试语文试题word版含解析

湖北省黄冈市20xx-20xx学年高二下学期期末考试语文试题word版含解析内容摘要：

遂为草所没 ”和 “弱干可摧残，纤茎易陵忽 ”这两联；第二问，所谓的 “深意 ”就是作者借松来抒发自身的感慨，结合松的特点，矮小易为草所没，脆弱易被摧残，联系作者 “自荐 ”的目的，可知是抒发怀才不遇之情。 9． 本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。 本诗表面句句写松，但联系作者 “自荐 ”的目的，可知是借松表达自己的志向，很明显是托物言志的手法。 答题时先明确手法，然后抓住诗句中关键词 “为草没 ”“易摧残 ”“笼云心 ”“负霜骨 ”“覆明月 ”等，具体分析借松的什么特点表达什么志向即可。 （三）名篇名句默写 10． 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)唐代诗人王勃《滕王阁 序》中 “ ， ”两句，动静结合，声色结合，描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图，成为千古绝唱。 (2)陶渊明《归去来兮辞》中 “ ， ”两句告诫我们过去不可挽回，未来则可把握。 (3)《逍遥游》中的宋荣子 “ ， ”的做法，与但丁 “走自己的路，让别人去说吧 ”有异曲同工之妙。 【答案】 (1)落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 (2)悟已往之不谏 知来者之可追 (3)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。 对于情境式默写，首先要理解所给的情境，然后找出对应语句，默写时注意易错字词，如 “鹜 ”“已往 ”“沮 ”等。 三、文学类文本阅读 11． 阅读下面的文字，完成问题。 浮冰上的少年与狗 [丹麦 ]哈夫• B•卡威 饿到第三天的晚上，诺尼想到了尼玛克。 在这座漂浮着的冰山上，除了他们两个以外，再也没有别的有血有肉的生灵了。 冰块裂开时，诺尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣，甚至失去了他的小刀。 冰山上只留下他和他那忠实的雪橇犬 ——尼玛克。 现 在，他们两个卧在冰上，睁大眼睛注视着对方 ——双方维持着一定的距离。 诺尼对尼玛克的爱是真真实实的 ——就像这又饿又冷的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实。 但是，村里的人在食物短缺的时候，不就毫不犹豫地杀犬充饥吗。 “尼玛克饿久了也要寻觅食物的。 我们当中的一个很快就要被另一个吃掉。 ”诺尼想。 空手他可杀不死尼玛克，这畜生身强体壮，现在又比他有劲，所以，他需要武器。 诺尼脱去手套，解下了伤腿的绷带。 在几个星期以前，他摔伤了腿，用两块小铁片和绷带捆扎固定。 他跪在冰上磨着铁片，尽量不去想磨铁片干什么。 铁片的边缘磨薄了，天亮时分 ，小刀磨好了。 诺尼从冰块中拔出小刀，用拇指轻轻拭着刀锋。 ① 太阳光照在小刀上，折射到他眼里，使他一时看不见东西。 诺尼硬起心肠来。 “来，尼玛克。 ”他轻声叫犬。 尼玛克迟疑地看着他。 “过来。 ”诺尼叫道。 尼玛克走上前来。 诺尼从那畜生盯着自己的眼神里看到了恐惧，从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦。 他的心在流泪，他痛恨自己，又竭力压制这种感情。 尼玛克越走越近，它已经意识到了诺尼的意图。 诺尼感到喉咙梗塞，他看到犬的眼里充满了痛苦。 好。 这下是动手的时候了。 一声痛苦的抽咽使诺尼跪立着的身体一阵震颤。 他诅咒小刀 ，紧闭两眼，摇摇晃晃地把刀子扔得老远。 然后，他张开空空的双手，蹒跚着扑向尼玛克，他倒下去了。 犬围着诺尼的身体打转，嗥叫着，这下诺尼感到极度的恐惧。 他已经扔掉了小刀，解除了武装。 他太虚弱了，再也不能爬过去取刀子。 现在只有听任尼玛克的摆布了，而且尼玛克也非常饥饿。 犬围着他转，然后从后面扑了上来。 诺尼可以听到这畜生喉咙里的吞嚼声。 诺尼闭上眼睛，祈祷犬的攻击快一些结束。 然而，他感觉到犬滚烫的舌头直舐他的脸。 诺尼睁开眼睛。 他张开手，抱住尼玛克的头。 头靠着头，他轻轻地哭了 …… 一小时后，一架直升机出现在北边天空。 飞 机上一个海岸巡逻队的小伙子俯视着下面，他看到了漂移着的冰山，发现冰山上有什么东西在闪光。 ② 这是太阳光折射在什么东西上面，而且一闪一闪地在动。 他让飞行员降低飞机，看到冰峰的阴影下，有一个黑而不动的像人一样的黑影。 怎么，还有两个黑影。 他把飞机降落在一块较平的冰面上，然后上了冰山，黑影是两个 ——一个小男孩和一条爱斯基摩雪橇犬。 小男孩已经昏了过去，但还活着。 那条犬无力地哀叫着，已经衰弱得一动也不能动了。 吸引了飞机上巡逻队员注意力的闪光物质是一把粗糙的小刀，刀尖向下插在不远的冰面上，在风中摇曳着。 (1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 ，想用小刀杀犬充饥，而他的爱犬尼玛克却一直陪伴他直到获救。 、人物，简洁的场景描写渲染了紧张的气氛，激发读者的联想，引起读者阅读的兴趣，为下文故事的发展作铺垫。 ，这种矛盾是理智与情感、生存与道德、兽性与人性的斗争，揭示了人阴暗丑恶的本性。 “太阳光折射 ”，这是一个精心设计的细节，其作用是埋伏笔，作铺垫，推动情节发展，并形成前后照应。 ，而尼玛克却集感恩、友善、互助、忠诚等美好品德于一身，兽性与人性在此形成巨大反差，引人深思。 (2)根据小说情节发展的基本模式，请简要概括本文的情节发展脉络。 (3)文中对狗的称呼频繁地更换， “畜生 ”“犬 ”“尼玛克 ”。 这三种称谓有何不同。 这样写有什么作用。 (4)小说的结尾十分巧妙，作者这样安排有何深意。 这个故事引发了你怎样的思考。 请结合文本和实际加以阐述。 【答案】 (1)AB(答 B 给 3 分，答 A给 2 分，答 D 给 1 分；答 C、 E 不给分 ) (2)开端：诺尼及其 狗尼玛克遇险，被困于浮冰上饿了三天；发展：诺尼磨刀欲杀犬充饥，后来放弃；高潮：尼玛克在诺尼身边徘徊，忍饿忠心护主；结局：人狗脱险。 (3)称畜生就把狗当敌人，突出了狗兽性的一面；称犬把它当动物，没有太多的感情色彩；称尼玛克就把它当朋友，人与狗关系密切。 通过称谓的变化，反映出诺尼对狗的情感变化，展示了人物矛盾复杂的心理活动。 (大意对即可 ) (4)深意 :小说结尾处，诺尼和尼玛克都脱离了危险，而这恰恰归功于诺尼所丢弃的小刀。 这样的结尾很巧妙，极富有戏剧性，含蓄而耐人寻味。 在结构上，与前文相互照应。 在情节上，运用巧 合，使故事极富戏剧性 (如果当时诺尼没有丢弃小刀，而是杀死了尼玛克，也许他就不会被救。 恰恰是诺尼扔掉的小刀，救了他一命 )。 在主题上，昭示了真诚、真挚、善待生命的人自然会得到善的回报。 (大意对即可 ) 思考：诺尼放下的屠刀救了他和爱犬的命，这个关于生命和救赎的话题值得我们深思。 生活中我们要敬畏生命，心存善念，绝不作恶、纵恶，不为自己的恶行找借口，哪怕是在生死绝境中，人性还是能战胜兽性。 每一个小的善念，都能形成一个爱的链条，将善与爱传递下去；每一次真正的敬畏，都会是一个救赎的开始，让敬畏与救赎拯救人的生命与灵魂。 【解析】 (1)本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。 C 项， “揭示了人阴暗丑恶的本性 ”理解错误，诺尼求生存是本能，最后放弃杀狗也体现了善大于恶。 D项，两次 “太阳光折射 ”的作用不同，第一次主要是烘托人物心理，也有埋伏笔的作用，但第二次是交代获救的原因，是当时的真实场景。 E 项， “极力杀狗求生 ”“形成巨大反差 ”理解错误，诺尼最后放弃杀狗体现人性的善，因此他代表的不是绝对的恶，不能与狗形成绝对的善恶对比。 (2)本题考查概括故事情节，分析作品结构，把握文章思路的能力。 解答此题首先要了解小说情节发展的基本模式是 开端 —发展 —高潮 —结局，然后结合本文内容，以一人一狗为核心概括各部分故事情节即可。 (3)本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。 三种称谓的不同体现在人的感情色彩上，或亲近或厌恶或一般，答题时先分别解释这三种称谓体现的人对狗的情感，然后阐释其作用时也从情感角度分析。 (4)本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 第一问其实是回答结尾的作用，可从内容和结构两方面思考，内容上一般是烘托人物形象，推动故事情节，突显作品主题等，结构方面一般是引起下文，承上启下，总结全文，前后照应等； 这里主要作用是在情节、主题、结构照应方面。 第二问首先要理解结尾内容是诺尼放弃杀狗丢弃小刀的举动，造成自己最后被救，是生命的救赎也是精神的救赎，因此这是生命和救赎的话题，由此可阐述自己的理解，言之成理即可。 四、实用类文本阅读 12． 阅读下面的文字，完成问题。 喧嚣时代的隐退者：学者诗人林庚 林庚 (1910—2020)，字静希，现代诗人、古代文学学者、文学史家，中国作家协会会员，北京大学中文系教授，中国古代文学专业。